2018滬教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜘蛛織網(wǎng)》教案設(shè)計(jì)(2)

　　1、交流出示“小牛、小羊、小狗、小貓、小鴨”的話。

　　（1）隨機(jī)學(xué)習(xí)生字“散”、“巖”，正音。

　�。�2）指導(dǎo)讀好句子中的詞語(yǔ)，注意連讀。

　　（3）提示：將叫聲的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái)，這是動(dòng)物們?cè)谙蛑┲氪蛘泻裟兀?br />
　　2、角色扮演，讀讀說(shuō)說(shuō)，理解小動(dòng)物們請(qǐng)蜘蛛干什么。

　　（1）師做蜘蛛，指名讀小牛的話，對(duì)“我”說(shuō)什么？（板書(shū)：散步）

　　（2）指導(dǎo)朗讀，看清感嘆號(hào)，讀出相應(yīng)的語(yǔ)氣。

　　引導(dǎo)：這里有邀請(qǐng)的含義，很熱情。

　　（3）（出示其它4句），同桌互讀，再想一想，說(shuō)一說(shuō)，這些小動(dòng)物邀請(qǐng)蜘蛛干什么？（板書(shū)：請(qǐng)）

　�。�4） 開(kāi)雙軌火車交流，隨機(jī)出示板書(shū)：打滾，睡覺(jué)，游泳

　　3、面對(duì)朋友們的熱情邀請(qǐng)，蜘蛛又是怎么做的呢？用< >找出來(lái)，說(shuō)一說(shuō)有什么相同的地方。師生配合讀一讀。

　　交流，出示板書(shū)：沒(méi)回答，忙著織網(wǎng)

　　實(shí)際上，它織好網(wǎng)想……

　　5、學(xué)習(xí)8.9小節(jié)

　　1）引讀大公雞說(shuō)的話。

　�、僮x好詞語(yǔ)“害人”，指導(dǎo)讀出大公雞著急的語(yǔ)氣。

　�、诖蠊�雞請(qǐng)蜘蛛干什么？（出示板書(shū)：逮蒼蠅）

　�、蹘熜〗Y(jié)，板書(shū)：逮住 理解：逮

　　讀好句子。

　　2）出示貓頭鷹說(shuō)的話。

　　天黑了，貓頭鷹來(lái)了，貓頭鷹什么時(shí)候工作？出示板書(shū)：深夜

　�、僦该麑W(xué)生讀貓頭鷹說(shuō)的話，讀出問(wèn)的語(yǔ)氣。

　　②師范讀，還聽(tīng)出了什么？（貓頭鷹說(shuō)這張網(wǎng)真——漂亮，是在夸蜘蛛，板書(shū)：夸）

　�、� 讀讀句子，夸夸蜘蛛。

　　3）了解蜘蛛的反應(yīng)：蜘蛛沒(méi)回答，因?yàn)樗?mdash;—睡著了�。ò鍟�(shū)：睡著）

　　①蜘蛛怎么會(huì)睡著了呢？

　　②理解蜘蛛織了多長(zhǎng)時(shí)間？（清晨——貓頭鷹出來(lái)，從早到晚）

　�、坌〗Y(jié)。

　　6、在不同的朋友出現(xiàn)時(shí)，蜘蛛是怎么做的？

　　請(qǐng)你觀察“忙”和“睡著”，你讀懂了什么？

　　四、復(fù)習(xí)鞏固

　　1、讀讀蜘蛛給朋友們的信，注意讀準(zhǔn)紅色字的字音。

　　親愛(ài)的朋友：

　　昨天清晨，我正忙著抽絲織網(wǎng)的時(shí)候，你們請(qǐng)我去休息、去玩耍，我都沒(méi)有回答。因?yàn)槲壹敝�把網(wǎng)織好，去捉害蟲(chóng)。你們千萬(wàn)別怪我！

　　你們的朋友 蜘蛛

　　2、用一句話來(lái)夸夸蜘蛛，注意夸獎(jiǎng)的語(yǔ)氣。

　　22 蜘蛛織網(wǎng)

　　清晨 小牛 散步

　　小羊 跳跳

　　小狗 請(qǐng) 打滾 沒(méi)回答，忙織網(wǎng)

　　小貓 睡覺(jué)

　　小鴨 游泳

　　大公雞 逮蒼蠅 逮住

　　（深夜）貓頭鷹 夸 （漂亮） 睡著

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