來源:家長幫南京站 作者:有貓餅餅 2017-12-26 14:38:21
校園建設(shè)
操場:塑膠操場,烈日下沒有異味,往前走左側(cè)就是一棟紅色的教學(xué)樓,教育樓前面是大操場,操場的一側(cè)有一組文化塑型,是用“XWFX”四個字母代表學(xué)校,上面的櫥窗貼著校園文化介紹。
教學(xué)樓:共五層,每層都有教室,足夠使用,一樓有兩間教室和兩間教師辦公室,辦公室里,桌椅、空調(diào)等各項設(shè)施已經(jīng)齊全,甚至教師的名牌都有,教室里桌椅、黑板等都已經(jīng)就位,配備標(biāo)準(zhǔn)較高。
我們可以看到學(xué)校并沒有把這里當(dāng)作過渡校區(qū),軟硬件都是按照高標(biāo)準(zhǔn)配置,這一點(diǎn)還是比較優(yōu)秀的。
特色課程
學(xué)校以培養(yǎng)“有愛心、有童心,會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)造”的好兒童為目標(biāo),采用開放、多元的方式著力在課程的自主建構(gòu)上形成特色。具體表現(xiàn)為“四結(jié)合”。
⑴國家課程與校本課程的結(jié)合。探索語文、數(shù)學(xué)、英語(Longman朗文)“1+1”課程的實(shí)施;數(shù)學(xué)學(xué)科游戲課程的開發(fā)與實(shí)施;英語學(xué)科課程內(nèi)容的整合與創(chuàng)編;音樂與體育相融合的體態(tài)律動課。
�、票匦拚n程與選修課程的結(jié)合。學(xué)校開發(fā)了“愉快的周五下午”課程,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)選課,吸引更多的學(xué)生參與,在普及的基礎(chǔ)上打造精品化課程。
�、情L課與短課的結(jié)合。學(xué)校每周五下午的選修課程為兩個30分鐘的短課。
�、刃�(nèi)課程與校外課程的結(jié)合。學(xué)校充分挖掘家長、社會、教師資源,為學(xué)生提供開放的學(xué)習(xí)空間與多維的學(xué)習(xí)資源。成立課程研究團(tuán)隊,開發(fā)包涵“博物館課程”、“圖書館課程”、“STEM”項目等內(nèi)容的“豐富的周六”課程。
突出英語特色,有兩套教材
玄外附小將充分依托玄外、南師附小和玄武區(qū)教師發(fā)展中心,自辦學(xué)之日起就擁有高起點(diǎn)和高平臺;還將探索“規(guī)定課程”與“選擇課程”、“長課”與“短課”、“校內(nèi)課程”與“校外課程”相融合的個性化課程。校長閆勤介紹,既然掛著玄外的牌子,玄外附小肯定突出英語特色。目前一周三節(jié)英語課,教材主要是朗文、譯林。每天要求15分鐘閱讀英語。
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