來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-02 16:59:06
幼教網(wǎng)整理了2018鄂教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《自然界的時(shí)鐘》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、 學(xué)會(huì)寫課后田字格中的9個(gè)生字,會(huì)認(rèn)雙橫線中的11個(gè)生字。認(rèn)識(shí)“覺(jué)”1個(gè)多音字。
2、 學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,懂得課文內(nèi)容,感受語(yǔ)言的生動(dòng)、形象。
3、 激發(fā)學(xué)生探求自然現(xiàn)象的興趣。
教學(xué)重點(diǎn):
1、 會(huì)寫9個(gè)生字,會(huì)認(rèn)11個(gè)生字。學(xué)習(xí)生字新詞,繼續(xù)鞏固用已有的記字方法識(shí)字,摸索識(shí)字記字的規(guī)律和方法。
2、 通繼續(xù)學(xué)習(xí)能有感情的朗讀課文,有感情的背誦第二自然段。通過(guò)朗讀了解科普知識(shí),探索自然界中的生物鐘奧秘。
教學(xué)難點(diǎn):
1、了解牽;,貓頭鷹,蜜蜂等生物的活動(dòng)規(guī)律,知道什么是生物鐘,并且能發(fā)現(xiàn)大自然中其他的生物鐘奧秘。
2、積累文章中的優(yōu)美語(yǔ)言,領(lǐng)會(huì)課文中的表達(dá)方式。
教學(xué)準(zhǔn)備:
生字卡片,書中圖片實(shí)物投影,學(xué)生收集的資料。
教學(xué)時(shí)間:
2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、初讀課文,讀準(zhǔn)生字字音,了解課文內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)課文第一自然段,初步認(rèn)識(shí)大自然是一座美麗的時(shí)鐘。
3、學(xué)習(xí)寫好左右結(jié)構(gòu)的六個(gè)字“現(xiàn),響,洞,細(xì),訪,部”等字。
教學(xué)重點(diǎn):
1、初讀課文,讀準(zhǔn)生字字音,了解課文內(nèi)容并學(xué)習(xí)課文第六自然段。
2、學(xué)習(xí)寫好“漢、苦、后”三個(gè)字。
教學(xué)難點(diǎn):
1、初讀時(shí)注意生字正音:讀準(zhǔn)本課生字“現(xiàn),昆”的前鼻音,“英,響,洞,訪”的后鼻音,“鄰”的邊音,還要注意讀準(zhǔn)“現(xiàn),響”的三拼音。
2、“英,夜”是整體認(rèn)讀音節(jié),引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)讀音中的問(wèn)題,養(yǎng)成自己正音的習(xí)慣。
3、通過(guò)比較記憶、選詞填空的方法,用已學(xué)過(guò)的偏旁,部件,熟字等幫助識(shí)記字形,同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生分清幾個(gè)易混淆的字形。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
親愛(ài)的小朋友們,你們喜歡大自然嗎?你們喜歡大自然的什么?
你們說(shuō)的可真美呀!
今天我們要一起學(xué)習(xí)一篇課文,出示課題——大自然的時(shí)鐘。
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