2018滬教版二年級語文上冊《這條小魚在乎》教案設(shè)計(jì)(2)

　　二、教師范讀。

　　1、讓學(xué)生注意生字的正確讀音。

　　2、學(xué)生多種方式讀文，能將文章讀的正確流利。

　　三、學(xué)習(xí)生字。

　　指導(dǎo)讀音。

　　自讀課文

　　思考：課文主要寫了一件什么事？

　　四、精讀課文，理解內(nèi)容

　　思考問題：

　　1、魚兒們遇到了什么困難？

　　2、假如你是其中的一條小魚，你被困時(shí)的渴望是什么？

　　3、小男孩是怎樣在做這件事情？

　　4、讀男人與男孩的對話，注意不同語氣的讀法。

　　5、假如小魚們會說話，它們之間會說些什么？

　　6、假如你是其中的一條小魚，你想說些什么？你想對小男孩說點(diǎn)什么？

　　7、想象一下，還會有怎樣的故事？

　　8、文中省略號省略了什么？

　　9、學(xué)習(xí)了這篇文章，你最想說些什么？

　　五、再讀課文，深化情感

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看