來源:幼教網(wǎng) 2018-01-23 16:24:19
幼教網(wǎng)整理了2018西師大版二年級語文下冊《玩出來的發(fā)明》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會本課生字,會寫課后的字,理解新詞,在閱讀中積累詞語。
2、技能目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀課文。了解發(fā)明望遠鏡的故事。
3、情感目標(biāo):逐步養(yǎng)成細心觀察、勤于思考的習(xí)慣和樂于創(chuàng)造的品質(zhì)。
教學(xué)重、難點:
識字學(xué)詞,積累詞語,體會“生活處處有創(chuàng)造”。
教學(xué)準(zhǔn)備:
生字、詞語卡片,多媒體課件或掛圖,一塊老花鏡片和一塊近視鏡片。
教學(xué)時間:
1課時。
教學(xué)過程:
一、質(zhì)疑導(dǎo)入
1、揭示課文題目,齊讀課文題目。
2、看到本課課文題目,你有什么疑問?(“玩出來的發(fā)明”發(fā)明了什么?)
3、現(xiàn)在,讓我們帶著這些問題,一齊來學(xué)習(xí)這篇有趣的文章吧!
二、初讀課文,認(rèn)讀生字
1、教師:在課文里有一些陌生的漢字娃娃,大家有信心和它們成為好朋友嗎?現(xiàn)在,我們就去認(rèn)識它們。這些陌生的漢字娃娃在課文里和大家捉迷藏呢,請小朋友借助漢語拼音自由地讀課文,一邊讀一邊把他們勾畫出來吧!
2、請大家在學(xué)習(xí)小組內(nèi)用各種方法和他們成為好朋友。
3、學(xué)生在小組內(nèi)交流,說說自己有多少好朋友(生字娃娃)。
4、找出容易讀錯的字,提醒大家。
5、遮掩生字一小部分,考考大家認(rèn)不認(rèn)識。
6、出示兩棵蘋果樹,摘下認(rèn)識的字蘋果,分組摘,看誰摘得多。
7、教師:認(rèn)熟了生字娃娃,你能讀通順課文嗎?再讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,不加字,不掉字。 (學(xué)生自由讀課文。)
8、提問:讀了課文,你知道這篇課文主要講了什么嗎?
三、精讀課文,體會感悟
1、自由讀課文,讀得正確、流利。
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