2018北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分類 比較》教案設(shè)計(jì)

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　　教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生學(xué)會(huì)分類及進(jìn)行輕重、多少、高矮、薄厚、長短等的比較．通過分類與比較，滲透分類與比較的數(shù)學(xué)思想和方法，并培養(yǎng)初步的觀察和判斷能力，強(qiáng)化數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系．

　　教學(xué)重點(diǎn)：滲透分類與比較的數(shù)學(xué)思想和方法．

　　教學(xué)難點(diǎn)：從不同角度按不同標(biāo)準(zhǔn)分類及三個(gè)量進(jìn)行比較．

　　知識(shí)基礎(chǔ)；上學(xué)前的生活知識(shí)．

　　教學(xué)時(shí)間：2

　　第1課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生學(xué)會(huì)按不同標(biāo)準(zhǔn)分類，并培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和判斷能力，學(xué)生有主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神

　　教學(xué)重點(diǎn)：給學(xué)生滲透分類的教學(xué)思想

　　教學(xué)難點(diǎn)：從不同角度不同標(biāo)準(zhǔn)分類

　　教學(xué)過程：一、導(dǎo)入

　　1誰愿意把你喜歡吃的、喜歡玩的、喜歡看的和你家里的或著是看到的東西介紹給大家

　　2 自然界中有許許多多的物體，數(shù)也數(shù)不清，但是我們可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類

　　二、新授

　　看例圖，誰愿意說一說你是怎樣分類的？

　　學(xué)生說自己的分類

　　練習(xí)

　　1 出示：菠蘿 蘋果圓珠筆橘子筆記本梨西紅柿

　　2 自己試著把它們分一下類？然后把你的想法說給同桌聽聽

　　3匯報(bào)：你是怎么分的？你為什么這樣分？

　�。ㄋ�果是吃的，文具是用的）

　　1.出示汽車圖.

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