來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-30 15:00:29
幼教網(wǎng)整理了2018滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《加進(jìn)來(lái)、減出去》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、在20數(shù)列圖上通過(guò)擺圓片來(lái)做加法題與減法題。
2、通過(guò)做加法和減法的逆問(wèn)題,了解加減法的內(nèi)在聯(lián)系。
3、培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)手、善于思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、通過(guò)在20序列圖上做加減法,知道減法是加法的逆運(yùn)算。
2、通過(guò)加減法的逆問(wèn)題,了解加減法的內(nèi)在聯(lián)系。
教學(xué)用具:
教學(xué)課件
教學(xué)過(guò)程:
一、新課導(dǎo)入
師:誰(shuí)能根據(jù)這幅圖說(shuō)一段和數(shù)學(xué)有關(guān)的話。
師:現(xiàn)在請(qǐng)同桌兩個(gè)小朋友合作,一個(gè)小朋友講算式,另一個(gè)小朋友將算式擺在20數(shù)列圖上。
二、新課探索
1、探究一
。〝[好后,出示一組)
師:哪個(gè)小朋友能看了這個(gè)20數(shù)列圖,說(shuō)出一個(gè)算式?
匯報(bào):5+6=11 師:這個(gè)數(shù)列圖誰(shuí)來(lái)列式。
2、探究二
。ㄔ俪鍪疽唤M)
匯報(bào):11-6=5 師:觀察上下兩個(gè)式子,它們之間有什么關(guān)系?
生1:上面一個(gè)是加法算式,下面一個(gè)是減法算式。
生2:上面加法里的和在減法中是被減數(shù),加法里的一個(gè)加數(shù)在減法里是差。……
師:你們觀察得真仔細(xì),我們說(shuō)加法和減法是一對(duì)好朋友,減法是加法的逆運(yùn)算。
師:根據(jù)算式擺一擺,算一算
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