來源:幼教網(wǎng) 2018-01-30 15:31:47
幼教網(wǎng)整理了2018冀教版一年級數(shù)學(xué)上冊《順序》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標:
能力目標
在擺卡片的數(shù)學(xué)活動中,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的排列順序。
知識目標
會用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。
情感目標
通過“身邊的數(shù)學(xué)”感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問題。
教學(xué)重點:
會用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。
教學(xué)難點:
發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的排列順序。
教學(xué)過程:
一、情境引入
同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)伙伴,丫丫遇到了一件很苦惱的事情,你們原意不滿意,幫幫她?
二、引導(dǎo)自學(xué)
。ㄒ唬⿴煟貉狙镜臄(shù)字卡片,不小心掉到了地上,弄得亂
七八糟,請你幫她把數(shù)字卡片按從小到大的順序排列好!
(二)合作交流。
同桌互相看一看,你的同桌是不是按從小到大的順序排列的?
。ㄈ┤嘟涣
1、指名說一說,是怎樣幫丫丫按從小到大的順序排列的。
學(xué)生說,教師往黑板上貼相應(yīng)的卡片。
2、引導(dǎo)學(xué)生觀察這些數(shù)有什么規(guī)律?
三、質(zhì)疑答疑
想一想,把0放入上面的排數(shù)中,該怎樣擺?為什么?
四、專項訓(xùn)練
按順序編號(兩種情況)
1、先認識各是什么球?
2、說一說哪個球大,哪個球最?
3、鼓勵學(xué)生按大小排隊,并編上序號。
五、綜合訓(xùn)練
25頁1、2題。
六、拓展延伸
讓學(xué)生聯(lián)系自己的家庭,說一說家庭成員中每個人的年齡,分別按從大到小和從小到大排一排。
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