2018年北京版五年級語文下冊《魯本的秘密》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018北京版五年級語文下冊《魯本的秘密》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　知識目標

　　認識10個認讀字。

　　能力目標

　　通過理解課文內(nèi)容及進行評價人物練習，使學生受到關愛他人、關愛父母的教育。

　　思品目標

　　體會魯本對母親無比關愛的孝子之情。教育學生知道感恩。

　　教學重點：

　　了解課文內(nèi)容，體會魯本對母親無比關愛的孝子之情。

　　教學難點：

　　了解課文內(nèi)容，體會魯本對母親無比關愛的孝子之情。

　　教具準備：

　　課件

　　教學過程：

　　一、質(zhì)疑導入

　　今天，我們學習23課《魯本的秘密》。讀了課題，你有什么問題？ 是啊，魯本的秘密是什么呢？既然是秘密，他為了保守秘密又是怎樣做的呢？

　　二、自讀課文，了解大意，理清敘述的順序。

　　學生默讀課文，通過查字典、詞典和聯(lián)系上下文，認識新字、理解詞語的意思。學生可以一邊讀課文一邊思考一邊討論，在了解課文主要意思的基礎上，理清敘述的順序，劃分段落，概括段意，從而概括全文的主要內(nèi)容。（秘密萌生——秘密攢錢——秘密實現(xiàn)）

　　三、檢查自學情況

　　指名分段朗讀課文，糾正字音，讀通句子；說說課文的主要意思，課文的敘述順序，劃分段落，概括段意，概括全文的主要內(nèi)容。。

　　四、重點討論秘密攢錢的過程

　　課文是從哪幾方面講魯本秘密攢錢的，他為什么要秘密攢錢，你從中體會到了什么？

　　五、指導有感情地朗讀課文

　　通讀全文，突出重點。（有關描寫母親為全家操勞、魯本賣掉最后的兩個麻袋、母親節(jié)送胸針等部分）要讀出對母親的理解尊重、體貼關愛；讀出急切；讀出母親的激動、欣慰；魯本實現(xiàn)愿望的興奮的語氣和感情。通過有感情的朗讀，加深對課文的理解。

　　六、閱讀延伸，升華情感

　　討論：你認為魯本是怎樣的一個孩子？ 學了這篇課文，你有什么想法？

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