來源:幼教網(wǎng) 2018-02-25 15:08:22
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018魯教版三年級(jí)語文下冊(cè)《燕子》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課
同學(xué)們,春天,在農(nóng)村,在城市,在樹林,隨處可以看到一種從遙遠(yuǎn)的南方飛來,為春光增添生機(jī)的小動(dòng)物,你們知道是誰嗎?(燕子)誰見過燕子?它是什么樣子的?(出示幾張燕子的圖片)燕子是一種美麗可愛的小鳥,它在田野里、在小河邊、在村子里飛翔,打扮著春天。你想進(jìn)一步了解它嗎?現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)一篇描寫燕子的文章。
(板書課題:l燕子)
二、初讀課文,整體感知
1、用自己喜歡的方式自由讀課文,要求讀準(zhǔn)生字的讀音,畫出帶有生字的詞語,把課文讀通順。
2、默讀課文:(l)標(biāo)出自然段序號(hào),想想每個(gè)自然段講的是什么?(2)畫出自己不理解的語句。
3、小組內(nèi)匯報(bào)交流自讀情況。
。1)讀生字組詞,說說生字書寫時(shí)應(yīng)注意的問題,重點(diǎn)注意“倦”、“添”兩個(gè)字。通過組詞,鞏固生字的掌握。
{
俊(。
竣(。
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駿( )
峻(。
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俏(。
哨(。
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悄(。
梢(。
{
攏( )
籠(。
{
添( )
填(。
{
沾(。
粘( )
{
倦(。
圈(。
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譜( )
普(。
{
符(。
附(。
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