來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-02-26 14:48:53
幼教網(wǎng)整理了2018北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《拔蘿卜》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1.探索并掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算方法。
2.使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)加減法的含義,加強(qiáng)對(duì)加減法間聯(lián)系的理解 。
3.初步學(xué)會(huì)應(yīng)用加減法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。
教學(xué)重難點(diǎn):
通過(guò)討論交流,自主探索,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)計(jì)算的方法,體驗(yàn)加減法的含義。
一、創(chuàng)境激疑
引入:同學(xué)們,你們喜歡講故事嗎(出示“小白兔拔蘿卜”情境圖)?你能看圖給同學(xué)們編一個(gè)故事嗎?
二、互動(dòng)解疑
1.讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己解答。
從故事中你知道了什么?你能提出問(wèn)題嗎?這些問(wèn)題你自己能解決嗎?
2.探究計(jì)算方法。
能給大家說(shuō)一說(shuō)你是怎樣算的嗎?
在小組內(nèi)討論,運(yùn)用計(jì)數(shù)器驗(yàn)證自己的算法。
小結(jié):兩位數(shù)加兩位數(shù),先加整十?dāng)?shù),再加個(gè)位數(shù),最后兩個(gè)和相加。
三、啟思導(dǎo)疑
1.教師介紹加減豎式。
師: 我們可以用豎式來(lái)計(jì)算兩位數(shù)加減兩位數(shù),關(guān)于豎式你知道什么?
先讓學(xué)生自己表達(dá),教師再介紹豎式。幫助學(xué)生掌握豎式的書(shū)寫(xiě)格式和計(jì)算方法。
2.做游戲。
師: 同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?請(qǐng)大家和老師一塊兒做游戲吧!
教師說(shuō)兩位數(shù)加減兩位數(shù)的算式,學(xué)生用計(jì)數(shù)器計(jì)算。
小結(jié):兩位數(shù)加兩位數(shù)可以用豎式計(jì)算,相同數(shù)位要對(duì)齊。
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