來源:幼教網(wǎng) 2018-02-27 14:00:43
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018鄂教版五年級語文下冊《游天然動物園》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1、學會十個生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。
3、正確理解課文內(nèi)容,理解天然動物園神奇幾作者對人與動物和諧的贊嘆。
4、通過細膩的語言文字想象畫面,引導學生感悟作者語言表達的精妙。
教學重難點:
通過細膩的語言文字想象畫面,引導學生感悟作者語言表達的精妙。培養(yǎng)學生的想象能力。
教學課時:1
板書設計:16. 游天然動物園
長頸鹿 亭亭玉立
基馬猴 擠眉弄眼
河馬 龐然大物有恃無恐
大象 橫行霸道
獅子 自由快樂
和諧之美
教學過程:
一、課題導入激發(fā)興趣
1、出示板書:16、游動物園 師讀課題,學生指出漏掉的“天然”二字。
師:“游天然動物園”和“游動物園”沒啥區(qū)別呀!如果是縮句不是很好。
。“天然動物園”的動物是野生放養(yǎng)的,而“動物園”的動物是圈養(yǎng)的。)
2、游動物園的感覺是比較愉快的,那游天然動物園的感覺是怎樣的呢?書本上有這么一句話。
3、出示:“米庫米天然動物園之行的樂趣是無窮的,無怪乎每年從世界各地前去游覽的人絡繹不絕。”學生齊讀。理解“絡繹不絕”(前后相接,連續(xù)不斷。)從這一個詞中你體會到了什么?(人多)
4、為什么每年從世界各地前去游覽的人那么多呢?米庫米天然動物園之行的樂趣是無窮的。(原來游天然動物園的樂趣是無窮的)板書:樂趣無窮
5、米庫米天然動物園之行有哪些樂趣呢?今天我們繼續(xù)學習。
二、學習課文
1、、米庫米天然動物園之行到底有哪些樂趣呢?讀課文3~6自然段,把你認為充滿樂趣的地方多讀幾遍,想想,為什么覺得這些地方充滿樂趣?
(可點擊紅色字體欣賞各種動物的圖片及網(wǎng)站上的相關(guān)介紹。)
2、學生交流(讀出充滿樂趣的地方,說明原因)
3、這里的動物那么多你最喜歡哪一種動物呢?為什么?
4、你覺得這些動物有什么特點?把你的感受通過朗讀表現(xiàn)出來。(點明長頸鹿“亭亭玉立”的靜態(tài)美,基馬猴“頑皮可愛”的動態(tài)美,在朗讀的時候要注意對比。)
5、點擊“回音壁”完成作業(yè)(一)
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