來源:幼教網(wǎng) 2018-02-28 21:57:02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018滬教版五年級語文下冊《關(guān)羽刮骨療毒》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標:
1、自主學(xué)習(xí)生字新詞,借助工具書等理解“嘗”“炙”等詞語的意思。
2、有感情地朗讀課文,能對照譯文讀懂古文,初步感知古文和今文的不同。
3、感受關(guān)羽的英雄氣概。
教學(xué)重點:
有感情地朗讀課文,能對照譯文讀懂古文,初步感知古文和今文的不同。
教學(xué)難點:
感受關(guān)羽的英雄氣概。
教學(xué)準備:
相應(yīng)課件
教學(xué)過程:
一、談話引入,出示課題
1、 《三國演義》是我國古代四大名著之一,相信我們班一定有不少同學(xué)讀過這本書。那你們知道書中那個溫酒斬華雄,過五關(guān)斬六將的大英雄是誰嗎?(板書:關(guān)羽)
2、 今天,我們就來學(xué)一篇與“關(guān)羽”有關(guān)的文言文。不過這篇課文選自的不是《三國演義》而是晉代陳壽所寫的《三國志》!度龂尽肥且徊坑涊d魏、蜀、吳三國鼎立時期的史書。
板書課題:33、關(guān)羽刮骨療毒(點名讀、齊讀)
3、 過渡:古人云“讀書百遍,其義自現(xiàn)。”就讓我們先來認真地讀讀這篇文言文,注意借助注釋或工具書將字音讀正確,句子讀通順,并且在不理解的地方做上記號。
二、初讀古文,感知內(nèi)容
1、 生自由讀文。
2、 學(xué)習(xí)生字:鏃、炙
3、 交流多音字“為”、“中”、“創(chuàng)”的讀音。
4、齊讀課文。
(1)師范讀。
。2)生齊讀。
5、根據(jù)課文內(nèi)容說說課題是什么意思嗎?
說明
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