2018新版部編版二年級語文下冊《語文園地三》教案設計(8)

　　2.朗讀句子

　　小柳樹實在忍不住了,他問小棗樹:“你怎么不說我呀？”

　　小棗樹不明白，問道：“說你什么呀”

　　小柳樹低下頭說：“說我不會結棗子唄……”

　　小棗樹溫和地說：“你雖然不會結棗子，可是一到春天，你就發(fā)芽長葉，比我綠得早；到了秋天，你比我落葉晚。再說，你長得也比我快，等你長大了，人們在樹陰下乘涼，那有多好��！”

　　3.指導朗讀對話：誰會學著小棗樹的樣子夸夸小柳樹，而且是發(fā)自內心地夸一夸！

　　4.學習最后一段

　�。�1）小柳樹聽了，不好意思地笑了。

　�。�2）從這句話中你知道什么了？（“不好意思”小柳樹的轉變）

　　5.交流：說說你喜歡誰？為什么？

　　6.小結：小柳樹和小棗樹都值得我們去喜歡，它們既有長處，也有短處，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。

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