來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:幼教網(wǎng)整理 2018-03-20 10:51:49
5.讀最后一自然段。
朗讀老爺爺?shù)脑,你覺(jué)得老爺爺是個(gè)怎樣的人?(出示課件)
。ɡ蠣敔斒莻(gè)樂(lè)觀的人。)
6.在文中找出老奶奶的哭的原因,再找出老爺爺說(shuō)的話,你認(rèn)為老爺爺說(shuō)的話有道理還是老奶奶的有道理?你有什么啟發(fā)?(出示課件22)
預(yù)設(shè):我覺(jué)得老爺爺?shù)脑捰械览,無(wú)論什么事都有兩面性,就是說(shuō),事情都有好的方面和壞的方面,我們不能只看到壞的方面而忽略好的方面,我覺(jué)得看事情既要看到壞的方面,更要看到好的方面,要有樂(lè)觀的心態(tài)。
7.有感情地朗讀課文,體會(huì)文章的思想感情。
四、課堂小結(jié)。
這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》中的一部分內(nèi)容,我們還認(rèn)識(shí)了悲觀的老奶奶、樂(lè)觀的老爺爺,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí),還明白了做人要樂(lè)觀的道理,希望在今后的生活和學(xué)習(xí)中,多多積累,不斷地充實(shí)自己。
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