來源:網(wǎng)絡資源 2018-05-07 22:00:17
“投物入圈”是一種很好玩的手眼協(xié)調游戲,孩子們常能樂此不疲。
5、說一說:“遠距離通話”
拿兩只一端已去掉蓋的小空罐,在室外各距幾米的空間玩“電話”交談。父母可以問孩子“現(xiàn)在你看到什么?看到的東西在做什么?這事情要怎么處理?之類的問題,題材當然要盡量利用在室外接觸到的事物。
“遠距離通話”促進語言發(fā)育的關鍵在于一個“問”字,父母在和孩子通話時要不斷地向他問問題,這樣才會給孩子更多開口回答的機會,不要一味對孩子發(fā)表長篇大論而不給他回答的機會。因為讓他多說這樣他控制語言的大腦構造才會因多鍛煉而強大。
6、跑一跑:“馳騁四方”
控制運動構造包括大腦前后中央腦回、小腦、眼睛,以及耳朵里面的三對半規(guī)管,這些構造都會因孩子“馳騁四方”而很快得到強大。
玩“馳騁四方”時就是讓孩子朝著一個選好的目的(例如一棵樹,一塊巖石等)像野馬馳騁般用力跑過去,由爸爸和媽媽陪著孩子跑,如果把這個過程當作賽跑玩,父母須記得總要故意讓孩子得勝。這樣他會更喜歡玩這種游戲,跑到目標后可以選另一個目標再跑,一直跑到孩子開始喘氣才可休息。
“馳騁四方”會使孩子深呼吸而增加送往大腦的氧氣,使他的頭腦更為靈活,而所培養(yǎng)的大小肌肉協(xié)調,視力、平衡能力等都會促進孩子的運動發(fā)育。
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