來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-09 14:14:22
方法/步驟
加強日常陪學(xué)。
如果孩子在學(xué)習(xí)上非常磨蹭的話,就應(yīng)該加強日常的監(jiān)督和輔導(dǎo),最好的方法就是陪著孩子一起學(xué)習(xí),看著他學(xué)習(xí)寫作業(yè),孩子自然就不會也不敢溜號想其他的事情。
制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo),當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上沒有目標(biāo),不知道每天都應(yīng)該做什么的時候,就不知道抓緊時間做事情,處于一種盲目的狀態(tài)下,如果有目標(biāo),自然就會抓緊時間。
強化學(xué)習(xí)任務(wù)。
我們應(yīng)該積極強化孩子的學(xué)習(xí)任務(wù),給孩子一個完成任務(wù)的時間限制,這樣的情況下,孩子對于完成任務(wù)就會有個概念,而這種思維方式有助于孩子最終形成好習(xí)慣。
加強日常督促。
我們應(yīng)該加強日常對孩子的管理和督促,因為孩子的習(xí)慣是平時積累和養(yǎng)成的,所以,我們應(yīng)該通過這樣的方式,改掉孩子的壞習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。
可以教育批評。
孩子犯錯誤,最好的方法就是批評和教育,口頭的批評,對孩子的傷害不到,而且便于實施,還能夠督促對方如何改進(jìn),所以,不要忽視對孩子口頭教育的這種方式。
及時肯定成績。
孩子總是喜歡鼓勵的,所以,如果孩子成績出現(xiàn)了上升,我們就應(yīng)該看到成績,并且肯定成績,不要因為孩子的別的小問題,而忽視了主流的好的方面。
屢教不改懲罰。
如果孩子在學(xué)習(xí)上非常的磨蹭,甚至是屢教不改的話,我們應(yīng)該及時作出警告,而且應(yīng)該建立適當(dāng)?shù)膽土P機制,讓孩子在這種教育和提醒下,成功改掉壞毛病。”
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