孩子撒謊如何教育(2)

　　3

　　證實(shí)孩子是否在說謊

　　當(dāng)父母懷疑自己的孩子說謊時(shí)，應(yīng)該首先進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查、了解，搞清楚孩子是不是真的在說謊，因?yàn)橛械臅r(shí)候父母的判斷不一定是正確的，如果沒有搞清事情真相就魯莽行事，可能會(huì)給孩子的心靈帶來不利的影響，甚至?xí)�造成親子關(guān)系的緊張。

　　4

　　弄清孩子說謊的原因

　　當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說謊時(shí)，父母應(yīng)了解孩子的需要，訂立更實(shí)際的規(guī)則；假如是孩子可以做得到且愿意做的，他自然不用說謊了。另外，有些孩子會(huì)因?yàn)楦�父母的接觸機(jī)會(huì)少，所以用說謊的方法去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。換句話說，父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng)，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛與注意。

　　5

　　將計(jì)就計(jì)，將謊言轉(zhuǎn)化為智慧

　　可能媽媽們沒有想到，在孩子的謊言背后還孕育著智慧種子吧!對(duì)孩子而言，說謊，尤其是幻想性說謊是他們思維能力得到發(fā)展的最好見證。

　　只要媽媽根據(jù)孩子說謊的情況分別對(duì)待，并進(jìn)行恰當(dāng)引導(dǎo)，孩子的說謊就不再是令媽媽頭痛的問題。相反，利用孩子的說謊行為，媽媽可以培養(yǎng)出一個(gè)更加充滿想像力與創(chuàng)造力的聰慧孩子。

　　6

　　將責(zé)罰變得更策略些

　　當(dāng)孩子做錯(cuò)事，為逃避責(zé)罰而說謊的時(shí)候，媽媽不要如臨大敵般地對(duì)待他們。這樣會(huì)給孩子造成很大的心理壓力，同時(shí)也不見得能立竿見影地改變孩子的說謊行為，相反還可能讓孩子更加依賴說謊來逃避責(zé)罰。

　　聰明的媽媽可以利用孩子的這次錯(cuò)誤做點(diǎn)別的文章，既讓他們明白自己的錯(cuò)誤，又不失時(shí)機(jī)地利用說謊行為開發(fā)孩子的智力。比如，媽媽可以直截了當(dāng)?shù)刂赋龊⒆拥腻e(cuò)誤，溫和地提醒孩子以后不要犯同樣的錯(cuò)誤，然后再給他們提出要求：你可以通過別的方式彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤行為，并免于懲罰，比如編一個(gè)自己想像的故事等。

　　7

　　給孩子一次設(shè)法補(bǔ)救的機(jī)會(huì)

　　如果孩子發(fā)生行為性說謊，媽媽一定要相信孩子會(huì)改正錯(cuò)誤，并可給孩子提供一個(gè)設(shè)想補(bǔ)救方案并實(shí)施方案的機(jī)會(huì)。這樣，既可以讓小孩自省，同時(shí)也可通過給予孩子設(shè)法補(bǔ)救方案的機(jī)會(huì)，讓他們開動(dòng)腦筋自己解決問題，養(yǎng)成自己對(duì)自己的錯(cuò)誤行為負(fù)責(zé)的習(xí)慣。

　　比如，孩子拿了別的小朋友的玩具回家，媽媽可以讓孩子自己思考，應(yīng)該采取什么樣的方式來彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤？聰明的孩子可能會(huì)想出很多方案，如把玩具還給人家并道歉；

　　把玩具還給人家的同時(shí)，把自己的玩具借給人家玩；把玩具先還給人家，然后再與人家商量，說服小朋友把玩具借給自己玩一會(huì)兒等。

　　8

　　如果你明知孩子說謊，不要對(duì)他一再追問

　　其實(shí)，父母是希望能夠再給孩子一次說實(shí)話的機(jī)會(huì)，結(jié)果反倒又給了孩子一次說謊的機(jī)會(huì)。因此，如果父母知道真相，就不要再反問孩子；當(dāng)父母不知道真相，但是能夠肯定孩子的答案也不可信，那么也不要向孩子提問題。

　　總之，不要向?qū)δ阏f謊的孩子提問題。否則，只能迫使孩子再用謊言遮掩他先前的謊言，既加深了孩子心理的內(nèi)疚和不安，也使父母更加火冒三丈。與其這樣，還不如相信自己的判斷，告訴孩子你希望或要求他如何去做。

　　9

　　告訴孩子你知道他說謊

　　很多孩子在說謊之前根本就沒想他們還能說點(diǎn)別的理由。因此，父母可以先發(fā)制人：“我知道，如果我問你，你肯定不想對(duì)我說實(shí)話。不過，我希望你能給我一個(gè)更好的說法。準(zhǔn)備好了嗎？我要問了。”

　　然后向孩子提出問題。這種做法好處： 一、它給孩子時(shí)間去決定是張口就說謊呢還是說些其他的；二、它避免了相互爭(zhēng)執(zhí)激烈化；三、既然父母允許孩子說謊了，有了心理準(zhǔn)備，那么父母就不會(huì)生氣或者煩躁不安了。

　　10

　　可以讓孩子也嘗嘗謊言的滋味

　　比如，孩子想去看電影，父母答應(yīng)他了�？墒且粫�(huì)兒父母又不承認(rèn)了，孩子就會(huì)問為什么爸爸媽媽說謊。這時(shí)候，父母可以很輕松地告訴他：“我認(rèn)為有沒有說實(shí)話并不重要。也許剛才我是順口說‘好吧’，但是并不真的說明就得帶你去。

　　我感覺你在家里愿意我們用這種方式和你說話，你也這樣對(duì)待我們。你是在告訴我“我”必須說實(shí)話嗎？但是，說不說實(shí)話對(duì)你就不重要了嗎？這樣做公平嗎？”聽完這樣的一番話，孩子的感受可想而知。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看