來源:育兒園 2018-05-17 16:43:13
在對孩子教育的時候,有很多的家長都是以高壓的形式進(jìn)行的,都是擺出了一付家長的架式,壓著孩子去學(xué)習(xí)。但是這樣的做法大家也都很明白,不僅效果不好,甚至出現(xiàn)反效果。下面就讓小編給大家分享一下教育孩子的幾大法寶。
1、爸媽是孩子1生中最重要的不可代替的教導(dǎo)者
0~6歲是孩子品質(zhì)及良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。兒童生命的最初兩年,是與爸媽建立牢固情感紐帶的關(guān)鍵期,是兒童未來心理成長并與她人建立信任和愛的關(guān)系的基礎(chǔ)。
所有關(guān)于生命知識的50%,是在生命的第1年學(xué)習(xí)的,生命的第2年,學(xué)習(xí)25%,這里的生命知識主要是指愛的能力和情感的發(fā)展。
2、假如想要改變孩子的行為,爸媽應(yīng)先改變自己
教導(dǎo)孩子就是教導(dǎo)自己的1個過程,孩子的不良行為,往往是從環(huán)境或爸媽那兒直接傳授下來的。樹立榜樣來教導(dǎo)是發(fā)展孩子道德行為的最可靠的辦法。
3、培養(yǎng)兒童的靈性品質(zhì)其重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過智力開拓
靈是樹,心智是果;靈是燈,心智是光。人的智力是靈性品質(zhì)的反射。假如只注重技能的培養(yǎng)<如各種5花8門的早期智力開拓興趣班>,而忽視兒童的精神品質(zhì)的培養(yǎng),只能是本末倒置,孩子長大成人后,她們的人格就會有缺陷,道德發(fā)展受到阻礙。
4:合理的管束
管束孩子是告訴她們行為的標(biāo)準(zhǔn),即神馬樣的事情可以去做,神馬樣的事情不能做。管束要有權(quán)威:當(dāng)孩子可能要犯錯誤,大家不得不進(jìn)行管束的時候,1定要有權(quán)威性。讓孩子曉得您是嚴(yán)肅的,而且您們提的要求是將伴隨懲罰或獎賞的。合利地限制孩子可以培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念,當(dāng)然,對孩子的管束必須是負(fù)責(zé)任的。而且要告訴孩子您提出要求的原因。和孩子的爸爸保持1致性:爸媽在管束孩子時保持1致,這樣孩子可以建立統(tǒng)1的行為標(biāo)準(zhǔn)。即使對爸爸的管束有異議,也最好在以后孩子不在場時,再與她進(jìn)行討論。這樣做,也可以樹立起爸媽雙方的權(quán)威性。不要懲罰得太多:不可從生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是對她好的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。
5:用積極鼓勵的辦法,使孩子建立良好的自我價值觀
爸媽需要主動地將大部分的價值觀和行為方式教給孩子。以便于孩子在社會上成長。當(dāng)然,在這方面,身教勝于言傳,大家可以做孩子的好榜樣。創(chuàng)建良好的家庭氛圍是非常重要的。因此,大家不可以讓孩子去做大家不愿意的事,也不可以自己做1套,讓孩子去做另1套。只有大家以身作則,注重孩子價值觀與禮貌的培養(yǎng),才能教導(dǎo)出品德高尚的下1代。
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