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來源：寶貝工作室 2018-05-18 14:51:21
培養(yǎng)建議
如果寶寶在此項能力上的表現(xiàn)還不夠理想，那么父母平日更要多哼唱兒歌，以吸引寶寶的注意，而且最好用面對面的方式進行，以便寶寶更好地集中注意力。
4能力4：會注視說話的人
寶寶靠聽覺學習語言，除了學說話之外，也必須具備一定的聽音辨人的能力，能夠在聲音與發(fā)出聲音的人之間建立起正確的聯(lián)系。
游戲：聽，誰在說話
準備材料
讓寶寶吃飽睡足并保持良好的精神狀況
游戲流程
讓寶寶或趴或坐，父母在他面前呼喚其名字，以吸引他抬頭注視呼喚者。當寶寶有所回應時，可以告訴他“是媽媽在叫你”，讓寶寶更清楚呼喚者的身份，慢慢將所聽到的聲音與發(fā)出聲音者聯(lián)系起來。
能力進階
如果寶寶能順利達到此項能力的要求，那么父母可改變說話的位置——在寶寶看不見的地方說話，看寶寶是否會轉(zhuǎn)頭尋找聲源。
培養(yǎng)建議
如果寶寶在此項能力上的表現(xiàn)還不夠理想，就要更多地與寶寶進行類似的活動，主要采取面對面交流的方式，讓他習慣聽自己的名字，逐漸能做出正確反應。
三、7～12個月：會模仿
1能力1：能模仿大人的簡單話語
從模仿中學習語言表達，是人類學習語言的重要方式之一。對于7～12個月的寶寶來說，父母要協(xié)助他將牙牙學語等無意義的聲音轉(zhuǎn)換為有具體內(nèi)容的、能夠被準確識別的話語。
游戲：請跟我這樣說
準備材料
讓寶寶吃飽睡足并保持良好的精神狀況
游戲流程
在引導寶寶模仿著大人學說話的時候，請盡量讓寶寶看清楚大人的口型，并通過聲調(diào)和表情的變化來刺激寶寶集中注意力。
能力進階
如果寶寶能順利達到此項能力的要求，就進一步用更多的詞匯和他互動，請注意，大人說話的速度要放慢，嘴型要清楚，這樣能促使寶寶更好地模仿大人的話語。
培養(yǎng)建議
如果寶寶在此項能力上的表現(xiàn)還不夠理想，那么父母需要再多花些時間陪寶寶，多跟他說一些簡單的話，而且一定要注意說話的速度和口型。
2能力2：在牙牙學語中出現(xiàn)聲量、高低和節(jié)奏的變化
在學會說話前，寶寶不但需要大量接觸語言的機會，還必須了解到學說話包括控制聲音高低及節(jié)奏變化。
游戲：聲音專賣店
準備材料
讓寶寶吃飽睡足并保持良好的精神狀況
游戲流程
媽媽發(fā)出各種聲音，并配合表情、肢體動作，讓寶寶從中學習并模仿聲量、高低或節(jié)奏的變化。比如模仿各種動物的聲音給寶寶聽，讓寶寶了解同一種聲音在不同狀況下也會有所不同。
能力進階
如果寶寶能順利達到此項能力的要求，就逐漸延長互動的時間，并讓寶寶接收更多的聲音刺激，同時鼓勵他加以模仿。
培養(yǎng)建議
如果寶寶在此項能力上的表現(xiàn)還不夠理想，父母應再加把勁吸引他的注意力，在平常進行各種活動時，不妨多用點夸張的表情和聲調(diào)，讓寶寶更深切地感受到語言的變化。
3能力3：會與人簡單對話
對話需要一來一往，在平常跟寶寶對話時，父母要留一點時間讓寶寶去思考和回應。同時，要吸引寶寶注意父母的面部表情和目光，這些都是語言交流所必備的技能。
游戲：我們來聊天
準備材料
讓寶寶吃飽睡足并保持良好的精神狀況
游戲流程
媽媽和寶寶面對面，首先由媽媽用緩慢的聲音說話，然后稍微停頓一下，用表情和動作吸引寶寶說話來回應。
能力進階
如果寶寶能順利達到此項能力的要求，就逐漸延長和寶寶對話的時間，慢慢引導寶寶，讓他更愿意在親子交流中發(fā)出聲音。
培養(yǎng)建議
如果寶寶在此項能力上的表現(xiàn)還不夠理想，比如在媽媽沒說完的時候就搶著說，那么媽媽需要及時制止，并加上搖頭的動作，讓寶寶知道自己做得不對。
4能力4：能理解簡單詞匯的意思
無論做什么事，父母都可以養(yǎng)成邊做邊說的習慣，讓寶寶理解各種詞匯所代表的意義，并引導寶寶做出相應的動作。
游戲：你講我懂
準備材料
讓寶寶吃飽睡足并保持良好的精神狀況
游戲流程
只要父母養(yǎng)成邊做邊說的習慣，寶寶就能更快地說出喝奶、洗澡等生活中常見的詞匯。比如告訴寶寶“我們?nèi)ハ丛?rdquo;，頓時就可以看到寶寶的喜惡表情——喜歡玩水者感到高興，不喜歡者感到厭惡，這就是一種溝通，寶寶知道媽媽在說什么，也能立刻表現(xiàn)出自己的心情，甚至還會出現(xiàn)樂于接受或抗拒的動作。
能力進階
如果寶寶能順利達到此項能力的要求，父母可以用更豐富的詞匯來描述各種事件，比如洗澡，就可以從“我們?nèi)ハ丛?rdquo;發(fā)展到“我們?nèi)ハ丛�，洗澡前要準備衣服，先放冷水，再放熱水，要從頭開始洗”等。
培養(yǎng)建議
如果寶寶在此項能力上的表現(xiàn)還不夠理想，就更需要父母增加與寶寶相處的時間，以及養(yǎng)成邊做事邊解說的習慣。
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