成功爸爸是這樣給他的孩子做英語(yǔ)啟蒙的

　　英語(yǔ)啟蒙，一直是很多家長(zhǎng)頭疼的事：送孩子上好幾萬(wàn)的補(bǔ)習(xí)班，孩子卻仍是沒(méi)進(jìn)步，甚至還厭惡學(xué)習(xí)... 孩子學(xué)不好，到底是哪里出了錯(cuò)？

　　今天，給大家分享一個(gè)CEO爸爸和學(xué)渣兒子的故事。也許，你也能找到適合孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式。

　　這個(gè)故事從我去年8月遇到歐爸開(kāi)始……

　　1.

　　自己辛苦創(chuàng)業(yè)做的產(chǎn)品，兒子居然說(shuō)沒(méi)用！

　　歐爸全名歐陽(yáng)丹。這個(gè)名字，你可能沒(méi)聽(tīng)過(guò)。但如果你學(xué)過(guò)英語(yǔ)，你很可能用過(guò)他的產(chǎn)品——百詞斬。

　　沒(méi)錯(cuò)，歐爸就是百詞斬的創(chuàng)始人。短短幾年，他就把百詞斬做成全國(guó)用戶量第一的英語(yǔ)教育產(chǎn)品，現(xiàn)在已經(jīng)有超過(guò)5000萬(wàn)人在使用，解救了廣大被英語(yǔ)折磨的苦學(xué)生們。

　　但是，這么能耐的人，兒子居然曾是個(gè)“英語(yǔ)學(xué)渣”。

　　去年，歐哥的兒子昂昂就是個(gè)普通三年級(jí)小學(xué)生。和大多數(shù)男孩子一樣，活潑、愛(ài)玩，對(duì)英語(yǔ)沒(méi)啥興趣，詞匯量也就100來(lái)個(gè)，考試成績(jī)也只是中等水平。

　　但歐爸的教育就是放養(yǎng)型，他不愿給孩子壓力，也沒(méi)太在意孩子的成績(jī)。

　　可離小升初越來(lái)越近，眼看著身邊同學(xué)都在上各種補(bǔ)習(xí)班，歐爸歐媽也有點(diǎn)著急了，就讓昂昂拿百詞斬，開(kāi)始背起單詞來(lái)。

　　但背了一陣子，歐爸一檢查，一個(gè)也沒(méi)記住，都是瞎猜的。

　　咋回事？

　　“這小子就懟我，老爸，你不是能耐得很嗎？怎么你的百詞斬，我背了都記不��？！”

　　昂昂這一懟，把歐爸刺激到了，“我這才意識(shí)到，百詞斬并不適合小學(xué)生。”

　　2.適合小朋友的英語(yǔ)課，應(yīng)該是什么樣的？

　　歐爸分析發(fā)現(xiàn)：

　　首先，小朋友無(wú)法同時(shí)接受很多信息。用百詞斬背單詞時(shí)，你會(huì)通過(guò)一個(gè)例句、一個(gè)情景學(xué)習(xí)一個(gè)單詞。這種方式，對(duì)成人很有效。

　　但是，對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，卻沒(méi)什么用。因?yàn)橐粋�(gè)例句的信息量很大，有好多個(gè)單詞，小朋友無(wú)法聚焦到他要學(xué)習(xí)的內(nèi)容上。

　　其次，小朋友沒(méi)有成人那么強(qiáng)的歸納總結(jié)能力。比如說(shuō)，學(xué)習(xí)food時(shí)，你只用看一張雞腿的圖片，再配合例句，就能明白food是食物。

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