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2018年青島版六年級科學(xué)下冊《太陽家族》教案設(shè)計(jì)(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-29 16:09:37

說兩句



 。.進(jìn)行研究小結(jié),提點(diǎn)課本上的資料卡。

  6.實(shí)踐操作(制作太陽系模型)

  (1)請你根據(jù)太陽與各個行星的大小,按比例縮小捏成橡皮泥模型,然后在小組內(nèi)舉起模型,按照太陽與八大行星的距離按比例縮小。最后演示八大行星是怎樣圍繞太陽公轉(zhuǎn)的。

 。2)生動手操作,通過建立模型的活動,加強(qiáng)學(xué)生對有關(guān)宇宙的感知和理解力。使學(xué)生體會到宇宙中的天體是相互聯(lián)系的、運(yùn)動的,運(yùn)動是有規(guī)律的。

 。ㄎ澹┱故靖餍〗M作品并給予評價。

 。┩卣箘(chuàng)新:

  查閱資料了解彗星的彗尾是怎樣形成的?

 。ㄆ撸﹩栴}解答

  問題一:什么是恒星?

  答:恒星是自己能發(fā)光、發(fā)熱的星體。

  問題二:太陽系的組成?

  答:太陽系由太陽、圍繞太陽運(yùn)行的行星、彗星、流星體、星際物質(zhì)及圍繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)星組成。

  問題三:行星是如何判斷的?

  答:在太陽系中,凡滿足下列三個判斷的定義為“行星”:1、繞日運(yùn)行;2、近似球狀;

  問題四:為什么冥王星不屬于行星?

  答:冥王星由于其軌道與海王星的軌道相交,不符合新的行星定義,因此被自動降級為“矮行星”。

  問題五:彗星的彗尾是怎樣形成的?

  答:彗星是在扁長軌道上繞太陽運(yùn)行一種質(zhì)量很小的天體,呈云霧狀的獨(dú)特外貌。彗星的主要部分是彗核,它由冰物質(zhì)及有機(jī)化合物和灰塵組成。當(dāng)彗星接近太陽時,彗核中的冰物質(zhì)升華成氣體形成霧狀的彗發(fā);彗發(fā)中的氣體和微塵被太陽風(fēng)推斥,在背向太陽的那邊形成數(shù)億公里的彗尾。彗星遠(yuǎn)離太陽時,彗尾就逐漸縮短直至消失。

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