小學(xué)生家長如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習

　　耐心

　　輔導(dǎo)孩子做做作業(yè)的時候，家長要保持耐心。孩子剛接觸這個，還不明白是怎么回事。家長不要對孩子說“這個你都不會啊”，“你上課在干什么的�。�”，這樣會讓孩子的心里起抵觸的作用，會對做作業(yè)產(chǎn)生反感的情緒來。

　　如何輔導(dǎo)小學(xué)生做家庭作業(yè)？

　　態(tài)度要認真

　　家長在輔導(dǎo)孩子做作業(yè)的時候，態(tài)度要認真，避免說這些“就這樣吧，先這樣對付吧！“你先去做，做完了我看看”的話語，這樣會讓孩子覺得，做作業(yè)也不是一件什么大不了的事情，長此以往，孩子對做作業(yè)的態(tài)度也會持不認真的態(tài)度的，那就麻煩嘍！

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　　陪伴

　　孩子在做作業(yè)的時候，家長要陪伴在其旁邊，一來可以查閱孩子作業(yè)完成的咋樣了，可以及時的予以訂正；二來對孩子也是一種陪伴，是一種支持。這樣可以養(yǎng)成一個良好的學(xué)習習慣。

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　　時間

　　家長在陪孩子做作業(yè)的時候，可以適當?shù)目刂埔幌潞⒆幼鲎鳂I(yè)的時間，盡量讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成，而不是磨磨蹭蹭的完成作業(yè)，不要讓孩子養(yǎng)成拖沓的習慣，不然以后會讓你頭疼的日子多呢！

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　　不要替孩子做作業(yè)

　　很多家長在給孩子輔導(dǎo)作業(yè)的時候，對于孩子不會做的作業(yè)，尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)，看到孩子見數(shù)字就加加減減的，那個火氣是會上升的，在講解的時候就會把孩子手中的筆奪走，在作業(yè)上做起來，家長的心情可以理解。但是要讓孩子自己去一步一步的完成，不要替孩子做作業(yè)。

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　　語言的組織

　　在給孩子輔導(dǎo)作業(yè)的時候，講解題目的時候，語言盡量選擇讓孩子能聽得懂的話去講解，否則的話，你講了半天孩子還是沒明白，家長自己也徒增煩惱。

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