來(lái)源:吉林市婦幼健康服務(wù) 2018-06-03 10:00:17
我國(guó)歷史上曾有過(guò)長(zhǎng)期缺衣少食的階段,因此營(yíng)養(yǎng)缺乏的陰影籠罩了好幾代人。
但到了生活水平較好的今天,有些人仍會(huì)對(duì)營(yíng)養(yǎng)缺乏恐慌,尤其是有些人熱衷于檢測(cè)兒童體內(nèi)微量元素水平。
例如有些家長(zhǎng)認(rèn)為枕禿的孩子就是缺鈣,可能就會(huì)去給孩子查「血鈣」;還有家長(zhǎng)些認(rèn)為孩子不愛(ài)吃飯就是缺鋅,可能會(huì)去給孩子查「血鋅」等等。微量元素檢測(cè)真的那么有用嗎?
什么是微量元素?
一般來(lái)說(shuō),凡是占人體總重量的萬(wàn)分之一以下的元素,如鐵、鋅、銅、錳、鉻、硒、鉬、鈷、氟等,稱為微量元素。
1990 年國(guó)際權(quán)威醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)重新界定了「微量元素」的范圍,并按其生物學(xué)的作用分成三類:
人體必需微量元素,共 8 種,包括碘、 鋅、硒、銅、鉬、鉻、鈷、鐵。
人體可能必需的元素,共 5 種,包括錳、硅、硼、釩、鎳。
具有潛在的毒性,但在低劑量時(shí)可能具有人體必需功能的元素,共 7 種,包括氟、鉛、鎘、汞、砷、鋁、錫。
當(dāng)人體內(nèi)某些微量元素的含量異常便會(huì)導(dǎo)致疾病,例如缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血,缺鋅會(huì)影響食欲,攝入過(guò)量氟元素會(huì)引起氟斑牙等等。
微量元素檢測(cè)尚不完善
要了解體內(nèi)的微量元素是否正常,自然是想到要做檢驗(yàn)。以頭發(fā)、血液為標(biāo)本進(jìn)行微量元素的檢測(cè),大家也耳熟能詳。
一般醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以檢測(cè)的微量元素是:鈣、鐵、鋅、銅、鉛。那么常見(jiàn)的檢查方法能否正確評(píng)估這些微量元素的水平?
頭發(fā)檢查
頭發(fā)生長(zhǎng)需要一定的時(shí)間,所以頭發(fā)中檢測(cè)到的微量元素只能反映人體幾周前的情況。
另外頭發(fā)標(biāo)本容易受到空氣污染等其他多種因素影響而導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確,所以其臨床價(jià)值很有限,目前已很少使用。
血液檢查
利用特殊儀器來(lái)檢測(cè)血液標(biāo)本,基本能反映血液中的微量元素值。但這個(gè)數(shù)值并不能作為絕對(duì)的參考標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槲⒘吭夭皇侵淮嬖谠谘褐,有的在血液中含量很少,甚至檢測(cè)不到;另外孩子的飲食習(xí)慣、吃下食物的種類、是否患有疾病等因素都會(huì)影響檢測(cè)結(jié)果。
微量元素檢測(cè)不應(yīng)成為常規(guī)體檢項(xiàng)目
目前國(guó)際上對(duì)于微量元素的檢測(cè)并沒(méi)有明確統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),微量元素檢測(cè)結(jié)果只能作為醫(yī)生的參考之一。
在臨床應(yīng)用上,僅僅在患者有癥狀,醫(yī)生懷疑有問(wèn)題時(shí)才會(huì)進(jìn)行微量元素檢測(cè),而不是作為體檢項(xiàng)目全面開(kāi)展,并且人體內(nèi)的微量元素含量是一個(gè)動(dòng)態(tài)水平,僅憑一次微量元素檢測(cè)不能做出科學(xué)判斷。
事實(shí)上,很多微量元素異常的確診不能只看單一的檢測(cè)結(jié)果,還要結(jié)合一些間接的指標(biāo)來(lái)判斷。例如判斷孩子是否缺鈣要結(jié)合體內(nèi)維生素 D 活性物質(zhì)的含量來(lái)看,判斷孩子是否缺鐵要參考血紅蛋白和血清鐵蛋白的含量的數(shù)值,判斷孩子是否缺鋅需要了解補(bǔ)鋅以后血液中鋅元素的變化幅度等等。
對(duì)于膳食合理、營(yíng)養(yǎng)均衡、生長(zhǎng)發(fā)育正常的兒童來(lái)講,不必進(jìn)行常規(guī)檢測(cè)微量元素。對(duì)于有相關(guān)病史和臨床表現(xiàn)的兒童,才可考慮采血檢測(cè)微量元素,以便輔助診斷。
其實(shí)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委早在 2013 年 10 月 30 日就已發(fā)出通知,規(guī)范了微量元素檢查的流程,限定了微量元素檢查的適用條件。如非診斷治療需要,各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得針對(duì)兒童開(kāi)展微量元素檢測(cè),且不宜將微量元素檢測(cè)作為嬰幼兒體檢的普查項(xiàng)目。
希望有更多的人能了解微量元素檢測(cè)的意義,規(guī)范使用微量元素檢測(cè),合理解讀化驗(yàn)結(jié)果,從而造福孩子。
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