來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-06-07 09:24:37
幼教網(wǎng)整理了幼兒故事:大灰狼的兔子湯,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
下課后,小櫻子、小晴、大番薯、阿川去操場(chǎng)上玩。阿川說他想玩一個(gè)以前從來沒玩過的游戲,他說他當(dāng)大灰狼,其他人都是兔子,他要把他們?nèi)孔阶,然后煮兔子湯喝?ldquo;這個(gè)游戲是不是應(yīng)該叫做‘大灰狼的兔子湯’?”小晴問。
“對(duì)對(duì)對(duì)。”阿川覺得小晴取的這個(gè)游戲名字很棒。
小櫻子說:“不對(duì),故事里講的大灰狼永遠(yuǎn)都斗不過聰明的小白兔,應(yīng)該把大灰狼煮了才對(duì)。”
“故事里的大灰狼斗不過小白兔,游戲里還要把大灰狼煮了,那大灰狼也太慘了吧!”阿川說,“游戲里的大灰狼可以把小白兔煮湯喝,這是游戲規(guī)定!”
“好吧。”小櫻子突然有些同情大灰狼,大灰狼總是可憐兮兮的,就讓它喝一次兔子湯好了。
“阿川,憑什么你當(dāng)大灰狼?”大番薯說,“我也想喝兔子湯,我要當(dāng)大灰狼。”
“好了好了,我們石頭剪刀布,贏了的當(dāng)大灰狼。”阿川說。第一把,小櫻子出了剪刀,小晴出了剪刀,大番薯也出了剪刀,阿川的是石頭,他贏了?墒,大家不同意阿川當(dāng)大灰狼,因?yàn)樗龅寐恕?br />
第二把,阿川出了布,其他人都是石頭,他又贏了?磥,阿川注定要當(dāng)大灰狼了。阿川在地上畫了一個(gè)圓圈,他說那是他的鍋,他要把抓到的兔子統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)鍋里,等到他把所有的兔子抓齊了,就可以煮湯喝了。
“現(xiàn)在我要開始抓兔子了!”阿川像大灰狼一樣粗聲粗氣地說。小櫻子、小晴、大番薯嚇得四散逃開。阿川張著手臂去追大番薯,大番薯是一只肥“兔子”,煮湯最好了。
阿川追著大番薯跑了一段路,小櫻子在一旁沖著阿川做鬼臉,阿川又撲向了小櫻子,小櫻子急忙躲到小晴后面。阿川放過了小櫻子,又來捉小晴,小晴靈活地躲過了追捕。
阿川停下來,“兔子們”在他周圍跳來跳去,他覺得沒頭沒腦地亂抓是很難抓到兔子的,他決定改變策略,一只兔子一只兔子地抓。阿川把第一個(gè)目標(biāo)鎖定在小櫻子身上,他開始向小櫻子跑過去,不論大番薯和小晴怎么拍手吸引他,他都追著小櫻子不放,很快,小櫻子就跑不動(dòng)了,她落在了阿川的手上。“乖乖地到鍋里去吧。”阿川讓小櫻子跳到他畫的圓圈里,“鍋里的兔子是不許逃跑的。”他說。
阿川已經(jīng)捉住了一只兔子,再捉住剩下的兩只,他就能喝上兔子湯了。他又用剛才的方法去追小晴,眼看小晴就要被追上了,突然,上課鈴響起來。“大灰狼”沒有喝到他的兔子湯,只能往教室跑去。
蘇老師拿起課本開始講課,他突然注意到小櫻子的座位空著。“小櫻子哪兒去了?”他問。同學(xué)們交頭接耳,都不知道小櫻子的去向。
小晴說:“剛才我還見到小櫻子的,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。”
“對(duì),我們玩了‘大灰狼的兔子湯’的游戲。”大番薯說。
阿川突然想起來,小櫻子被他放進(jìn)了“鍋”里,他站起來,說:“小櫻子……她……她在操場(chǎng)上。”蘇老師什么都沒說,直接去操場(chǎng)上找小櫻子了,小櫻子果然蹲在那里,一動(dòng)不動(dòng)。
“小櫻子,為什么不去上課?”蘇老師大步流星地向小櫻子走過來。小櫻子無辜地指指地上的圓圈:“我在鍋里,沒辦法逃出來。”
“鍋?”蘇老師想破腦袋都想不到,地上的那個(gè)圓圈就是鍋。
“這是大灰狼的鍋。”小櫻子認(rèn)真地解釋說,“大灰狼把我放在鍋里,它要煮兔子湯喝……”
蘇老師聽了半天才明白是怎么回事,他說游戲已經(jīng)結(jié)束了,他讓小櫻子趕快回教室去上課。可是,小櫻子還是站在圓圈里,她說:“只有大灰狼才能把我從鍋里放出來。”
蘇老師沒辦法,只得跑回教室去叫來阿川,這才把小櫻子從“鍋”里放出來。蘇老師真不知道該笑還是該生氣,他的這節(jié)課都讓大灰狼的兔子湯給攪和了。
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