來(lái)源:鄧州神墨教育 2018-06-07 11:42:05
在說(shuō)到影響孩子成長(zhǎng)的話題時(shí),母親總是首先被提及。在母愛(ài)的光輝下,父親對(duì)孩子的影響力似乎被淹沒(méi)了。其實(shí)在人類豐富而復(fù)雜的感情世界中,父愛(ài)是一個(gè)非常重要的因素。著名心理學(xué)家格爾迪說(shuō):“父親的出現(xiàn)是一種獨(dú)特的存在,對(duì)培養(yǎng)孩子有一種特別的力量。”父親的影響力構(gòu)成了寶寶性格的良好發(fā)展,父親的影響可以減少孩子好斗與暴力傾向,可以培養(yǎng)孩子的情緒控制力,判斷力及增強(qiáng)寶寶的自信心!
爸爸對(duì)孩子的成長(zhǎng)有哪些影響呢?
影響一:爸爸影響孩子性格的形成
我們不難發(fā)現(xiàn),很多從小缺少父愛(ài)的男孩子,在他長(zhǎng)大成人之后,身上缺少我們通常所說(shuō)的陽(yáng)剛之氣。這是因?yàn)樵谒麄兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中,只有母親的角色出現(xiàn),而大多數(shù)母親身上的溫柔、仔細(xì)、耐心的特點(diǎn),潛移默化的影響到孩子的身上。
由于男女生性區(qū)別,父親較多以他們固有的男性特征,諸如獨(dú)立性、進(jìn)取性、合作性、自信心等影響孩子。他們熱情、寬厚、敢于冒險(xiǎn)、勇于堅(jiān)持等特征,使孩子在不知不覺(jué)中模仿和學(xué)習(xí)。這就與孩子從母親的性別特征中得到諸如關(guān)心別人、同情心、溫和、善良等方面的結(jié)合起來(lái),形成孩子較完善的人格基礎(chǔ)。.
影響二:爸爸的行為是孩子學(xué)習(xí)的榜樣
如果父親給孩子樹(shù)立了一個(gè)非常良好的形像,給孩子規(guī)則的內(nèi)容,自己都堅(jiān)持做好,同時(shí)帶動(dòng)孩子?jì)寢屢黄饋?lái)做好,那無(wú)疑會(huì)給孩子在自覺(jué)遵守習(xí)慣內(nèi)容方面增強(qiáng)了信心,同時(shí)也會(huì)讓孩子在行動(dòng)力上得到強(qiáng)化。反觀父親習(xí)慣不好的家庭里,只要父親懶散,頹廢,愛(ài)找借口推脫責(zé)任,消極逃避,膽怯就很難看到孩子積極的一面,這就是父親的負(fù)面榜樣作用影響。
影響三:爸爸更能影響孩子責(zé)任感的培養(yǎng)
作為一名合格的父親,身上肩負(fù)了太多的責(zé)任。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,責(zé)任感貫穿到方方面面,涉及到家庭責(zé)任,學(xué)習(xí)責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、集體榮譽(yù)、個(gè)人榮譽(yù)等諸多方面。父親作為孩子眼中的偶像,英雄,那么父親的一言一行,做事情是否有責(zé)任感,那么勢(shì)必也會(huì)影響到孩子責(zé)任感的行成。如果孩子不能從家庭責(zé)任方面從爸爸身上得到積極的影響,那么必然就會(huì)在學(xué)習(xí)方面的責(zé)任也受到影響。
影響四:爸爸影響孩子社交能力的養(yǎng)成
爸爸參與孩子的教養(yǎng)、與孩子交往,對(duì)孩子社交需要的滿足、社交技能的提高也具有極其重要的作用。媽媽由于家務(wù)負(fù)擔(dān)重、性格等原因,沒(méi)有爸爸那么多閑暇和機(jī)會(huì)去進(jìn)行交往。而隨著孩子長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)說(shuō)話、走路,獨(dú)立性、生活自理能力的增強(qiáng),與外界交往需要也日益增多,要求擴(kuò)大交往范圍與內(nèi)容,不再滿足于以往的交往方式與圈子,因此爸爸成為孩子重要的游戲伙伴,擴(kuò)大了孩子的社交范圍,豐富了孩子的社交內(nèi)容,滿足了孩子的社交需要。
一個(gè)好父親不光會(huì)被動(dòng)的影響孩子,而且要學(xué)會(huì)去主動(dòng)影響孩子。也許你會(huì)說(shuō)父親很忙,但是我要說(shuō):再忙的父親也可以成為好父親!
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