2018青島市：一位一年級班主任致家長的一封信

2018青島市：一位一年級班主任致家長的一封信

　　各位尊敬的家長：

　　以下建議只是建議，但相信他適用于大部分學(xué)生，個別難對付的除外，個別太優(yōu)秀的也除外。

　　1、在入學(xué)之初的一周內(nèi)，要完全弄清楚學(xué)校針對于學(xué)生的各種時間安排。如果乘坐校車，那么參照校車接送時間地點(diǎn)，參照課表，保存：校招生辦，班主任，校長，主任電話。

　　2、在一年級的兩個學(xué)期里，堅(jiān)持每天臨睡前，帶孩子一起檢查第二天早上孩子要用的各種上學(xué)備品，順便也帶孩子跟您一起準(zhǔn)備您第二天一早需要的東西。

　　3、要堅(jiān)持做到每天老師要求帶的學(xué)習(xí)備品或者其他物品及時幫孩子帶上。若孩子常常記不清楚，參看第4條。

　　4、至少要有孩子班里其他2位同學(xué)家長的電話。媽留媽電話，爹留爹電話。留家庭狀況差不多的家庭的電話。

　　5、訓(xùn)練孩子每天離家門跟家里其他成員講再見，與送孩子上學(xué)的人講再見，接孩子以家后，讓孩子與其他人報(bào)告他回來了。

　　6、一年級整一學(xué)年，寫作業(yè)陪伴孩子一起，但不是看孩子寫作業(yè)，而是自己在一旁讀書。孩子作業(yè)都寫完了，征求孩子意見或欣賞或檢查，孩子有錯誤，不要讓孩子改。要用別的紙?jiān)俪鲱愃频念}目：

　　A、若孩子能做得出來，讓孩子檢查自己作業(yè)是否有錯誤，然后改正。在作業(yè)本上用鉛筆記錄孩子不會這樣的題，語氣為記錄孩子不會，不要寫成質(zhì)疑老師教不好。任何老師不在乎質(zhì)疑，但是孩子在乎，孩子若是發(fā)現(xiàn)家長輕易或經(jīng)常質(zhì)疑老師，孩子會馬上學(xué)會看不起任何老師的性格特點(diǎn)。

　　B、若孩子做不出來，請家長講給孩子聽，然后讓孩子檢查作業(yè)。之后怎么做參照A。

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