如何欣賞兒童美術(shù)作品

　　一、要建立在孩子心理認(rèn)知和生理階段特點(diǎn)上，不要簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)孩子畫得對(duì)還是不對(duì)；

　　二、不要限制住孩子活躍的思維，束縛孩子的想象力是很可怕的事情；

　　三、注重孩子在畫畫過程中情感的培養(yǎng)；

　　四、知識(shí)傳授和生活自悟相互助益；

　　五、盡量讓孩子多接觸一些繪畫的形式。

　　兒童美術(shù)作品的真諦在于真實(shí)。無論是繪畫、書法，還是雕塑等美術(shù)作品，形式和技法都只是一種表達(dá)方式，主要的目的是表達(dá)作者的思想和情緒。作為兒童，由于受年齡和認(rèn)知水平的限制，他們對(duì)這個(gè)世界的看法和想法是不同于成年人的。他們的思想比起成人還不夠成熟，而他們的感情卻要比成人更真實(shí)和坦白。

　　畢加索用一輩子的努力像兒童那樣畫畫！繪畫創(chuàng)作是什么？繪畫創(chuàng)作不是去模仿別人，更不是模仿自己。畢加索的一生風(fēng)格是不斷變化的，他說，藝術(shù)家的一種畫法改變了的時(shí)候，只意味著他思考的方法改變了，并不是說他前面的比后面的就差了，只是他的想法變了。小朋友，不要固步自封，不要把現(xiàn)在的成績(jī)奉為繪畫的高點(diǎn)，要不斷努力，對(duì)自己提出更高的要求！

　　所以，我認(rèn)為一幅好的兒童美術(shù)作品的價(jià)值就在于情感的真實(shí)表達(dá)。他們用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美，用所學(xué)的技法，甚至是自創(chuàng)的技法去表達(dá)自己的思想和感情。在這個(gè)過程中，他們的身心是愉悅的，他們的創(chuàng)造力得到發(fā)展。最終我們看到的作品是符合兒童年齡認(rèn)知水平的，是自由愉快的，是真實(shí)的，就是一幅好的兒童美術(shù)作品。我們從作品中看到了兒童生活的真實(shí)反映，記錄和表達(dá)了兒童對(duì)生活，對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)。教師和家長(zhǎng)要站在這個(gè)立場(chǎng)去欣賞兒童美術(shù)作品，不是所有作品都必須一個(gè)模樣，可以寫實(shí)，可以夸張，可以精細(xì)，也可以奔放，孩子的個(gè)性不同，只要是真實(shí)的展現(xiàn)出自己的內(nèi)心世界的作品，我們就要肯定和欣賞。成年人萬萬不可用自己的認(rèn)知和思想去強(qiáng)加到兒童的作品上，那樣反而會(huì)使得兒童美術(shù)作品失真的，失去兒童本身該有的純真、稚拙的味兒。

　　蹲下來，試著站在兒童的角度，走進(jìn)兒童的世界來欣賞一幅兒童美術(shù)作品吧！換位思考，用兒童的角度理解與感悟，想想自己小的時(shí)候又如何呢，包容與理解才是真諦。

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