來源:幼教共享 2018-06-12 09:27:57
主題名稱 神通廣大美猴王 課題名稱 有趣的面具 活動目標(biāo) 1、嘗試用不同的線條和色彩,選擇不同的材料創(chuàng)造性的表現(xiàn)《西游記》人物的面部特征,加深對《西游記》中人物的認(rèn)識和情感!2、學(xué)習(xí)制作面具。
活動準(zhǔn)備 1、孫悟空面具制作步驟圖。
2、畫筆、剪刀、雙面膠、松緊帶、訂書機(jī)、鐵絲、瓶蓋、白色長紙等。
3、《西游記》中各種形象的圖片。
4、《一個師傅仨徒弟》音樂磁帶、錄音機(jī)。
活動流程 1、組織幼兒談話,以激發(fā)幼兒制作面具的興趣、并引導(dǎo)幼兒初步了解面具制作的方法,確定要制作的面具。
小朋友們現(xiàn)在班里要舉行《西游記》劇目的演出,如果我們要是戴上面具的話演出會非常精彩。
。1)提問:在《西游記》里面誰最厲害?
。2)出示《西游記》中各種形象圖片,觀察人物的基本特征,幫助幼兒確定自己想要制作的面具。
2、認(rèn)識制作面具所需要的材料,講解基本制作方法:
說兒歌并表演:“食指拇指碰碰,拿把剪刀剪剪,我是手指魔術(shù)師。”
講解用剪刀摳眼睛、鼻子、嘴等鏤空部分的技能。
3、教師指導(dǎo)幼兒制作自己所喜歡的面具,并播放《一個師傅仨徒弟》作為背景音樂,教師在指導(dǎo)的過程中向幼兒講解操作過程。
。1)講解操作要求:小朋友在制作面具的過程中,一定要注意安全?梢宰灾鞯剡x擇喜歡的材料來裝飾面具,要注意謙讓,不要影響他人,活動結(jié)束后要主動整理好物品。
(2)教師要重點(diǎn)指導(dǎo)并幫助有需求的幼兒來完成作品,引導(dǎo)幼兒遇到問題要先學(xué)會自己思考,然后再向同伴求助。
(3)讓先完成的小朋友互相講講自己做的是什么面具,你為什么喜歡做這個面具,然后再說一下你都用了哪些材料,它有哪些 我的創(chuàng)新活動流程 特殊的地方。
4、教師讓幼兒互相觀看制作的面具,然后讓幼兒在音樂的伴奏下,戴上自制的面具自由表演。
活動延伸:
播放音樂,教師組織幼兒表演《西游記》假面舞會。
小結(jié)及反思 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了幼兒對制作面具的興趣,也了解了制作面具的操作方法,同時加深了幼兒對西游記中人物的認(rèn)識和情感。在幼兒用剪刀摳眼睛、鼻子、嘴等鏤空部分時,重點(diǎn)指導(dǎo),并讓幼兒一定要注意安全。
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