來(lái)源:編程的少年 2018-06-13 15:58:32
Python課程
推薦指數(shù):☆☆☆☆☆
課程功能:進(jìn)一步提升編程技能,使學(xué)員更接近專(zhuān)業(yè)作品
Python的設(shè)計(jì)哲學(xué)是 “優(yōu)雅、明確、簡(jiǎn)單”。它的語(yǔ)言方式與自然語(yǔ)言很是接近,具有很好的可閱讀性,當(dāng)然理解起來(lái)也就不是晦澀難懂,更容易讓人親近。而且其功能強(qiáng)大,特別是在科學(xué)計(jì)算上更是天賦異稟。由于Python語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性、易讀性以及可擴(kuò)展性,在國(guó)外用 Python 做科學(xué)計(jì)算的研究機(jī)構(gòu)日益增多,一些知名大學(xué)已經(jīng)采用 Python 來(lái)教授程序設(shè)計(jì)課程。例如卡耐基梅隆大學(xué)的編程基礎(chǔ)、麻省理工學(xué)院的計(jì)算機(jī)科學(xué)及編程導(dǎo)論就使用Python語(yǔ)言講授。目前我國(guó)也正在逐步將其納入教學(xué)體系,浙江省已納入高考,山東省甚至將其做為小學(xué)六級(jí)的信息學(xué)教材。
C語(yǔ)言課程
推薦指數(shù):☆☆☆☆☆
課程功能:系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)編程,在NOIP全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中嶄露頭角
C語(yǔ)言是一種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,應(yīng)用范圍非常廣泛。孩子們可以通過(guò)C到C++語(yǔ)言的進(jìn)階培養(yǎng),掌握更專(zhuān)業(yè)的編程知識(shí),能運(yùn)用編程思想實(shí)現(xiàn)更為復(fù)雜的算法,完成更具挑戰(zhàn)性的編程課題。
尤其在孩子的數(shù)學(xué)與英語(yǔ)知識(shí)有了一定累積后,邏輯思維開(kāi)始慢慢體現(xiàn),這個(gè)時(shí)候引入C語(yǔ)言課程可以很好地鍛煉孩子的邏輯思維能力,我們獨(dú)具特色的C語(yǔ)言教學(xué),結(jié)合扎實(shí)的算法實(shí)踐和簡(jiǎn)單的游戲演練,能夠開(kāi)發(fā)孩子們的抽象邏輯思維和創(chuàng)造能力,提升數(shù)學(xué)、邏輯和創(chuàng)新的綜合能力,成為編程達(dá)人。
此外,NOIP信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽是與奧數(shù)競(jìng)賽同等分量的全國(guó)性大賽,每年都會(huì)匯聚眾多的挑戰(zhàn)者們進(jìn)行激烈的角逐。
綜上所述,當(dāng)家長(zhǎng)為孩子們選擇編程課程的時(shí)候,不僅要考慮課程的實(shí)用性和孩子本身的接受能力,更應(yīng)該尋求把編程最有趣的一面展現(xiàn)給孩子。
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