來源:北京旭日東升景德鎮(zhèn)少兒成長中心 2018-06-14 17:35:52
幼兒 體能訓練 項目對幼兒的好處
1、 增強 身體素質(zhì) ,提高體適能商
1) 促進肌肉發(fā)育:兒童體適能課程可以給兒童帶來一定的運動量。課程進行時,全身的血液循環(huán)加快,新陳代謝更加旺盛,全身肌肉因運動變得更加結(jié)實。
2) 促進骨骼的發(fā)育:課程活動會刺激骨膜的反作用,使骨骼的發(fā)育更加旺盛,從而更加的堅固。
3) 促進器官發(fā)育:課程活動調(diào)到起全身的主要器官,代謝更加旺盛,器官功能成長更加迅速。
2、 刺激感覺神經(jīng),促進大腦發(fā)育
1) 促進 神經(jīng)系統(tǒng) 的成長:兒童體適能課程帶給孩子身體一種適度的刺激,活化全身的組織與 神經(jīng)系統(tǒng) ,使其更早的完善。
2) 提高兒童情商:兒童體適能課程是團體課程,孩子在團體活動中獲得喜悅,從而養(yǎng)成開朗、廣交朋友的性格。
3) 開發(fā)大腦 ,加速智力發(fā)育:通過兒童體適能課程,不斷刺激神經(jīng)中樞系統(tǒng)與大腦,增加大腦皮
質(zhì)層活躍度,提高大腦活動頻率,使大腦更加發(fā)達。
3、 調(diào)節(jié)身體,養(yǎng)成良好習慣
1) 矯正兒童體態(tài):兒童體適能課程對兒童體態(tài)有一定的調(diào)節(jié)作用,運動中強化兒童的 肌肉組織 ,使其更容易支持起兒童的骨骼,獲得更好的體態(tài)。
2) 培養(yǎng)良好的運動習慣:體適能課程可養(yǎng)成兒童活動前做準備運動的習慣,保持運動的節(jié)奏,減少受傷的概率。
3) 提升兒童整體健康水平:兒童通過體適能課程不僅提高了 身體素質(zhì) 與智力,還能提高其自身的體適能商,使其更從容的面對日常的生活。
適于合孩子的活動主要取決于孩子的年齡、成熟程度與準備情況。從孩子開始走路起,就要鼓勵孩子嘗試各種能促進基本運動技能開發(fā)的活動,如跑、平衡、跳、踢、扔、抓。
家長需要注意的是,不論何種鍛煉活動都要遵守幼兒體能發(fā)展的順序。一般來說,兒童動作功能發(fā)展的順序分為:姿勢擺位(主要發(fā)展時期0-2歲)、粗大動作(主要發(fā)展時期2-4歲)、精細動作(主要發(fā)展時期4-8歲)、技巧技能(主要發(fā)展時期5歲以后)。每一階段的發(fā)展都在為下一階段打基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)扎實了,身體素質(zhì)才能循序漸進得到提高。
所以,家長對幼兒體能訓練的重點應放在基礎(chǔ)姿勢和粗動作的發(fā)展上,注重量而不要追求質(zhì),即保證運動的時間和適當?shù)膹姸,不必要求多高的技能和技巧,達到提高體能及整體的身體素質(zhì)就行了。另外家長帶幼兒進行體能活動時,必須注意安全第一。
“生命在于運動”,家長要科學對孩子進行體能訓練,促進孩子更加健康發(fā)展。
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