來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-06-26 16:53:58
一、說(shuō)教材
在《學(xué)習(xí)》書(shū)中的主題:有用的植物中有一個(gè)“長(zhǎng)胡子的洋蔥”這一知識(shí)點(diǎn),在日常生活中,孩子對(duì)于測(cè)量的理解大不相同,這就蘊(yùn)含著許多教育機(jī)會(huì)和教育價(jià)值,經(jīng)過(guò)考慮,我決定用這個(gè)點(diǎn)作為載體來(lái)嘗試設(shè)計(jì)一次有關(guān)測(cè)量的數(shù)活動(dòng)。我認(rèn)為測(cè)量的核心是測(cè)量工具與測(cè)量方法的有機(jī)統(tǒng)一,在測(cè)量過(guò)程中,幼兒能獲得很多知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如用同一工具測(cè)量不同的物體,用不同工具測(cè)量特定的物體。
二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
1、了解測(cè)量在生活中的用途,初步掌握正確的測(cè)量方法,并學(xué)習(xí)記錄。
2、嘗試用尺和替代物玩量一量的游戲,對(duì)測(cè)量活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
我為什么要以這兩個(gè)作為我的教學(xué)目標(biāo)呢?原因有二:第一,測(cè)量是在生活中能為人們工作生活帶來(lái)方便、提供便捷的一種方法,大班幼兒在生活中很少接觸到測(cè)量沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),因此,我的第一條目標(biāo)就是這樣定位的。第二,大班幼兒處于幼小銜接的過(guò)渡期,他們?cè)诓痪玫膶?lái)就要學(xué)習(xí)用尺來(lái)進(jìn)行精確的測(cè)量,而我想借助今天的活動(dòng)來(lái)激發(fā)他們對(duì)測(cè)量的興趣,為今后的學(xué)習(xí)埋下伏筆。
三、說(shuō)教學(xué)過(guò)程
第一個(gè)環(huán)節(jié):生活中的測(cè)量。
經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于生活,幼兒在生活中能接觸到一些測(cè)量,可是,對(duì)于這樣的測(cè)量他們并不理解,也沒(méi)有仔細(xì)觀(guān)察過(guò),用生活化的圖片和照片來(lái)作為本次活動(dòng)的導(dǎo)入環(huán)節(jié),能更好的促動(dòng)幼兒之間的互動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)的碰撞。
第二個(gè)環(huán)節(jié):自由測(cè)量——玩尺
前期幼兒沒(méi)有很多關(guān)于測(cè)量的經(jīng)驗(yàn),我只是在區(qū)角活動(dòng)中提供了一些替代物和工具來(lái)進(jìn)行測(cè)量。可能通過(guò)這些個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有的孩子有了一些經(jīng)驗(yàn),可卻是不完整的、片面的。因此,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我制作了一個(gè)FLASH課件,用尺子提問(wèn)與自我介紹來(lái)學(xué)習(xí)用尺測(cè)量的方法。
第三個(gè)環(huán)節(jié):第一次測(cè)量(用尺測(cè)量不同長(zhǎng)度的吸管)
緊接著,就是自由測(cè)量了。建立在第二個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,我在這里用了不同顏色的吸管來(lái)測(cè)量,目的有二:1、發(fā)現(xiàn)同種長(zhǎng)度的物體測(cè)量出來(lái)的結(jié)果一樣;2、不同長(zhǎng)度的物體,數(shù)字越大長(zhǎng)度越長(zhǎng),數(shù)字越小長(zhǎng)度越小。在這個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)鞏固了正確使用直尺的方法。
第四個(gè)環(huán)節(jié):第二次測(cè)量——學(xué)著用尺和替代物測(cè)量。
其實(shí),生活中的測(cè)量到處都有,用尺測(cè)量只是一種媒介和方法,可能,最實(shí)用的還是利用替代物來(lái)測(cè)量,比如:媽媽給孩子買(mǎi)衣服、買(mǎi)鞋子會(huì)用手來(lái)當(dāng)替代物等。因此,本環(huán)節(jié)的目的就是讓幼兒通過(guò)借助替代物和尺來(lái)進(jìn)行測(cè)量。并且采用小組合作的形式,提高幼兒之間的協(xié)商與合作能力。
第五個(gè)環(huán)節(jié):延伸
也是《學(xué)習(xí)》中提到的“長(zhǎng)胡子的洋蔥”,在自然角用水培的方法培育洋蔥,讓幼兒嘗試用替代物和尺來(lái)量一量洋蔥的長(zhǎng)胡子。讓測(cè)量變成他們生活中的一種方法,積累測(cè)量的經(jīng)驗(yàn)并會(huì)運(yùn)用到生活中去。
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