來源:幼教網(wǎng) 2018-07-03 16:22:23
活動目標:
1、熟悉各種動物,掌握單詞tail(尾巴) tiger(老虎),進行簡單的數(shù)學配對。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、判斷能力。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛、關心、愛護小動物的情感
活動準備:教學課件、自制動物的圖片
活動過程:
1、 Greeting
T:Good morning,boys and girls. How are you today? Are you ha y?(幼兒回答)
2、 Warm—up
Let’s have a warm up,ok? “Follow Melody.”(與幼兒一起做熱身運動)
3、New learning
通過反復利用動物課件學習單詞tail.
Today, Melody will introduce five friends to you. Look! Who’s coming? (出示課件) This is my tail, I can swim. Who am I? Yes, I’m fish.Hello!
依次出示狗(I can woof. I’m dog.)、兔子(I can jump.I’m ra it. )、孔雀(I’m beautiful. I’m peacock.)
完整出示四個動物,進一步加深印象。同時引出tiger.
點數(shù)后:Who’s not here? Oh,tiger.Where’s tiger?(tiger……)出示哭的tiger.
幫助tiger 找尾巴,進一步學習tail、tiger.
出示動物教具,幼兒動手操作,為動物找尾巴。
4、ENDING
教師做出評價,動物向孩子們說Thank you.
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