來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-08-09 10:52:02
教學(xué)內(nèi)容
聽(tīng) 《節(jié)日舞曲》
動(dòng) 集體舞《節(jié)日舞曲》作為伴奏音樂(lè)
教學(xué)目標(biāo)
1、 讓學(xué)生觀看小朋友歡慶節(jié)日的熱烈場(chǎng)面。
2、 指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀歌詞,體驗(yàn)歌詞中所描述的美好情境。
3、 指導(dǎo)學(xué)生基本動(dòng)作,來(lái)加深學(xué)生對(duì)歌曲歡快活潑情緒的感受。
教學(xué)分析
《節(jié)日舞曲》是一首活潑歡快的兒歌,根據(jù)新疆柯?tīng)柨俗巫宓奈璧敢魳?lè)填詞而成。歌曲充分表現(xiàn)了兒童幸福生活、歡快歌舞的情景,表現(xiàn)了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn)
跳起基本舞步,感受歌曲歡快活潑的情緒。
教學(xué)難點(diǎn)
在教師的指導(dǎo)下,有組織地把基本動(dòng)作組合起來(lái),并隨著音樂(lè)表演。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)步驟
1、 復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆橐魳?lè),隨著音樂(lè)輕聲哼唱,并按節(jié)拍拍手。
2、 教師示范(左右)點(diǎn)步,提醒學(xué)生用腳尖輕輕點(diǎn)地。初學(xué)時(shí)可雙手叉腰練習(xí),掌握動(dòng)作要領(lǐng)后,兩人一對(duì),拉起雙手做(左右)點(diǎn)步。
3、 在學(xué)會(huì)左右點(diǎn)步的基礎(chǔ)上,教師再示范左右小碎步,要求兩腿并攏立半腳步尖,用前腳掌著地走步,步子小而碎。
4、 復(fù)習(xí)跑跳步。要求學(xué)生手腳步動(dòng)作協(xié)調(diào),身體保持正立。根據(jù)音樂(lè)旋律的變化可適當(dāng)提醒學(xué)生在原地跑跳步轉(zhuǎn)圈。
5、 將基本舞步動(dòng)作分解教授以后,教師再指導(dǎo)學(xué)生把這些基本動(dòng)作組合起來(lái),并跟隨音樂(lè)表演。
6、 將學(xué)生分成若干小組,每組裝4-8人,各組輪流表演。當(dāng)一組學(xué)生表演時(shí),其他學(xué)生拍手烘托氣氛。另外,要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)表演者作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
六、 課堂小結(jié)
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