來源:幼教網(wǎng) 2018-08-13 10:35:36
設(shè)計(jì)意圖:
動(dòng)物是孩子們喜歡的永恒主題,小班的孩子也不例外,在孩子們自帶玩具中有80%的孩子帶的玩具與動(dòng)物有關(guān)。孩子們總是充滿了對(duì)不同種類的動(dòng)物的好奇心與探索興趣。為此我設(shè)計(jì)了小班《我喜歡動(dòng)物》的主題探究學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。
★主題網(wǎng)絡(luò)★
我學(xué)小動(dòng)物
↑
喂小動(dòng)物吃飯
↑ ↗可愛的大熊貓
【我喜歡動(dòng)物】 → 小小搜集員→動(dòng)物園里動(dòng)物多↘ 有趣的烏龜
↓
動(dòng)物的花花衣→猜猜我是誰
活動(dòng)流程:
活動(dòng)一:
小小搜集員
活動(dòng)意圖:
環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展。動(dòng)物是幼兒生活十分熟悉,接觸頻繁的事物,種類十分豐富,易于搜集和觀察,我便有意識(shí)地發(fā)動(dòng)孩子們來做“搜集員”。
目標(biāo):
通過多方面途徑收集有關(guān)“動(dòng)物”的資料,師幼共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境,引發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,促進(jìn)孩子對(duì)動(dòng)物世界的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)二:
社會(huì)體驗(yàn) 動(dòng)物園里動(dòng)物多
目標(biāo):
知道一些動(dòng)物的名稱,喜歡小動(dòng)物。
布置環(huán)境:
教師將共同收集有關(guān)動(dòng)物的圖片布置成“動(dòng)物園真有趣”的主題墻,邊布置邊請(qǐng)幼兒說這是誰帶來的,是什么動(dòng)物。
活動(dòng)三:
科學(xué)探究 可愛的大熊貓
目標(biāo):
1、感知大熊貓的外形特點(diǎn),了解其生活習(xí)性。
2、知道大熊貓是我國的國寶,教育幼兒愛護(hù)它。
活動(dòng)四:
科學(xué)探究—— 《 有趣的烏龜》
目標(biāo):
1、觀察、感知烏龜?shù)捏w型、食性和活動(dòng)特點(diǎn)。
2、愿意照顧烏龜,體驗(yàn)飼養(yǎng)的樂趣
活動(dòng)五:
區(qū)域活動(dòng) ——《喂小動(dòng)物們吃飯》
目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)若干種動(dòng)物的名稱及其外形特征。
2、初步了解這些動(dòng)物的生活習(xí)性,學(xué)說相關(guān)的短句。
活動(dòng)六:
語言活動(dòng)——《我學(xué)小動(dòng)物》
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒萌發(fā)喜歡小動(dòng)物、愿意親近小動(dòng)物、關(guān)愛小動(dòng)物的情感。
2、引導(dǎo)幼兒在模仿小動(dòng)物的活動(dòng)中獲得快樂。
3、指導(dǎo)幼兒表演雞、鴨、狗、羊、貓五種動(dòng)物的叫聲或動(dòng)作
活動(dòng)七:
科學(xué)活動(dòng)——《小動(dòng)物的花花衣》
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解幾種動(dòng)物的毛皮花紋,學(xué)習(xí)匹配。
2、有喜歡、關(guān)心小動(dòng)物的情感.
3、體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
森林背景圖、動(dòng)物頭部圖片和相匹配的動(dòng)物衣(花紋卡片)、音樂
活動(dòng)八:
游戲活動(dòng)——《猜猜我是誰》
目標(biāo):
1、通過與墻飾的互動(dòng),讓幼兒熟悉常見動(dòng)物的皮毛的花紋特征。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、辨別力、匹配力和動(dòng)手操作能力。
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