幼兒園小班綜合教案設(shè)計(jì)：水果串

　　幼兒園小班綜合教案

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　小朋友愛(ài)吃水果，但吃水果也挑食。有的愛(ài)吃甜的，有的愛(ài)吃略帶 酸味的，有的愛(ài)吃脆的，有的愛(ài)吃軟的。真是眾口難調(diào)，如果改變一下水果的吃法，讓幼兒親自制作一盤(pán)水果串，那情形就大不一樣了。 通過(guò)《水果串》這一活動(dòng)，讓幼兒在動(dòng)手操作中感受水果的不同特征，知道水果有多種吃法，不挑食。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.嘗試與同伴共做水果串。

　　2.知道水果有多種吃法。

　　3.愿意與同伴分享食物。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各類(lèi)水果（蘋(píng)果.香蕉.梨）

　　串好的水果串 竹簽 擦手毛巾 香腸

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、找一找

　　1、老師今天帶了一個(gè)神秘書(shū)袋，里面有很多東西，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友到老師這來(lái)摸摸魔術(shù)袋，看看里面裝著什么東西。

　　2、按摸到的水果不同說(shuō)一說(shuō)。

　　（你摸到的是什么水果？它是什么顏色的？）

　　二、討論水果的吃法。

　　1、師幼一起討論水果的吃法。

　　2、小朋友摸到了這么多好看又好吃的水果，都能怎樣吃呢？

　�。ㄕス�汁 煮水 做罐頭 做水果沙拉等）

　　3、除了小朋友說(shuō)的吃法以外，我們還可以做成好吃的水果串哦！

　　三、教師出示水果串

　　1、你們猜猜這串蘋(píng)果香腸串是怎么做的呢？

　　（啟發(fā)幼兒討論做法，把蘋(píng)果切成小塊中間加上香腸串起來(lái)）

　　2、如果想一下子嘗到不同種類(lèi)水果的味道，這樣的果串怎么做呢？

　　四、請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手做水果串。

　　1、教師提醒幼兒注意安全。（竹簽很尖，串的時(shí)候要怎么做才能不扎到手呢）

　　2、做水果串之前要先洗手。

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