來源:幼教網(wǎng) 2018-08-14 15:23:40
3、Game:
經(jīng)過兩個(gè)“小魔法”,幼兒的興趣已經(jīng)完全被激發(fā)了,教師問幼兒是否愿意和老師一樣會變魔法?每人發(fā)一個(gè)迷你瓶(事先已在瓶蓋內(nèi)涂上不同的顏色染料),引導(dǎo)幼兒大聲說:shake!并一同搖晃迷你瓶,直到變色。教師提問:Who has orange color?手中是橙色的幼兒一起站立,念出單詞并投入相應(yīng)顏色的玩具筐中。依次進(jìn)行。
四、Closure:
在教師的引導(dǎo)下,共同表演英文兒歌 “Color Song”。
Red yellow blue orange green purple,
Red yellow blue orange green purple,
Like a rainbow in the sky,
Red yellow blue orange green purple!
五、Goodbye Song:
教師及幼兒一起唱“Goodbye Song”
活動反思:
要避免滿堂灌,多激發(fā)幼兒說英語的欲望。
在表演兒歌過程中要添加環(huán)節(jié),幼兒分組進(jìn)行或集體進(jìn)行。
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