家長要用責任感強化親情

家長要用責任感強化親情

　　必須指出，我始終希望我的孩子們相處如賓。我害怕兒子像常有的情況一樣，不高興我的第二個孩子出世，我曾竭力防止兒童的妒忌感情。我們倆一同期待著新嬰兒的產生。兒子看著我準備嬰兒的衣服。我?guī)е�他一同去買被子和小床。我滿足了他的愿望，用我自己的名字(依麗娜)稱呼嬰兒。兒子總以為他是大哥，所以對待妹妹是很注意的，他關心妹妹，特別善于了解妹妹的心情，他很重視她，可以說是尊重她的個性。

　　疏散時期對于我的兩個孩子的友誼以及我們母子和母女之間的相互關系來說，是一次真正偉大的考驗。當時，孩子們彼此特別親熱——他們并沒有跟我一起疏散。

　　在偉大衛(wèi)國戰(zhàn)爭的動蕩日子里，孩子們從莫斯科撤退走了，我由于工作性質的關系沒有組他們一同走，而是送他們和幼兒園的兒童們一同走。這是我們第一次的離別。在收拾東西的時候，我們三個人全都是精神抖擻的。我跟他們開玩笑，我說我們不久就會見面，我們一起把東西作上記號，安排行李。

　　女兒依麗娜當時還不到4歲，懂不了多少事情，可是兒子已經9歲了，他已經懂得許多事情，他盡力控制自己的感情。他很勇敢地控制自己。我忍不住問他說：“兒子，你不愿離開嗎？”

　　他回答道：“既然您決定了，媽媽，這就是說。必須這樣做。”

　　在到車站去的道路上，我們除了遠行的事情以外，簡直無所不談；我們談的話很多，而且非常歡洽。車站上不允許家長進入車廂。

　　女兒在車站土看到母親們把自己的孩子交給在車廂里的教養(yǎng)員，她才恍然大悟，知道我不跟她一塊兒走。她放聲悲哭起來了，來回重復著這樣一句話：

　　“媽媽，不要離開我們！您不跟我們在一起，一定會害怕的！媽媽，我不怕放炮！”

　　兒子把她帶走了。我緊貼著車廂，不能夠移動一步。我只有從窗口看到自己的孩子。女兒緊依著哥哥，哥哥把她抱在懷里。將她的頭搭在哥哥的肩上，哥哥用一只手撫摸著她，并且說著什么。另一只手偷偷拭著眼淚：要知道，他自己還完全是個小孩子呢！

　　我們的目光遇在一起了。兒子沒有將妹妹從膝頭上挪開，也沒有告訴妹妹說我在這里，他掏出筆記本來，振筆直書，然后把紙團成一個小團，從窗口拋了出來�；疖囬_動了。我留在月臺上，手里握著兒子的字條。紙土有幾個龍飛鳳舞的大字：“盡可能地快來吧！我也很害怕。不要惦念依麗娜，在您沒有來到以前，我將時時刻刻照看她。我向您保證。”

　　過了兩個月，我以護士的身份，隨著同一條鐵路的軍用列車到孩子這里來了。這是我曾經來過的一個城市，它距離充作疏散兒童住所的休養(yǎng)所有20公里。

　　我被調到我的孩子所住的保育院作護士。疏散站的站長見到我的委任書，很不滿意地說：

　　“由于你的孩子，就會使別的孩子驚慌不安！他們將會跟在你的身后跑，大聲喊叫‘媽媽’！”

　　我對他保證說，我的孩子是不會造成驚慌不安的，他們很有自制能力，有組織性。一個男人聳聳肩說：

　　“你簡直是在說胡涂話，兒童能夠有多大的自制能力！”

　　卡瑪河上的輪船在夜間到達休養(yǎng)所。我的孩子已經睡覺，可是我忍不住要去看他們，因為我知道從明天早晨起，我就得開始工作，不能去看孩子了。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看