來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-08-17 09:58:04
幼兒園中班主題教案
活動(dòng)意圖:
海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。海底世界是什么樣的?海底世界里有什么?于是開(kāi)展了“海底世界”主題活動(dòng)。通過(guò)多樣化的表達(dá),培養(yǎng)幼兒聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、搜集信息、處理信息等綜合實(shí)踐能力。激發(fā)學(xué)生 熱愛(ài)自然,探索自然界奧秘的興趣。
活動(dòng)一、參觀海底世界
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道海底世界是各種海洋生物的“家”。
2、萌發(fā)喜愛(ài)各種各樣海洋生物的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將幼兒?jiǎn)栴}列出,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助作好參觀前的準(zhǔn)備。
2、攝像記錄參觀全過(guò)程。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀察“海底世界”的建筑,從廣告標(biāo)語(yǔ)、墻體、鐵門(mén)上雕塑的圖案感受海底世界的整體環(huán)境布置。
2、邊參觀邊聽(tīng)講解員介紹,感受海洋生物。
(1)海底世界中有些什么?
(2)魚(yú)是什么樣子?長(zhǎng)得一樣嗎?
(3)潛水員在水中干什么?他喂鯊魚(yú)吃什么?
3、觀看海豚表演。
(1)觀察海豚館的場(chǎng)館布置。
(2)觀看海豚表演,能記住一些有趣的節(jié)目。
4、參觀“小賣(mài)部”,選購(gòu)1~2件小禮品,回園。
5、在以后的活動(dòng)中將錄像反復(fù)播放給幼兒看,加深幼兒的印象。
活動(dòng)二、讓教室成為海底世界
活動(dòng)目標(biāo):
1、根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)布置方案。
2、選擇各種材料和制作方法,表現(xiàn)對(duì)海底世界認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、海底世界錄像一盤(pán)。
2、將教室內(nèi)的墻壁涂上藍(lán)色乳膠漆作為海洋背景;在玻璃櫥上襯以藍(lán)色吹塑紙。
3、幼兒操作材料:油畫(huà)棒、涂色材料,各種海洋生物輪廓圖若干,皺紙、卡紙、蠟光紙、及時(shí)貼、油泥、雙面膠、紙盒及其他廢舊材等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、激發(fā)幼兒布置海底世界的興趣。
2、根據(jù)班級(jí)環(huán)境特點(diǎn),設(shè)計(jì)布置的方案。
(1)教室怎樣布置才像海底世界呢?海底世界中有哪幾個(gè)展區(qū)?
(2)播放參觀錄像,感受海底世界的環(huán)境布置:櫥窗里有魚(yú),頭頂上透過(guò)透明的玻璃能看到魚(yú),身體的四周都能看到魚(yú)。
(3)教室的哪些地方可以進(jìn)行布置?
3、選擇各種材料和方式表現(xiàn)對(duì)海底世界的認(rèn)識(shí)。
(1)海底世界里有些什么?(各種各樣的魚(yú),水草等植物,海星、海蟹等其他的生物。)
(2)我們可以通過(guò)哪些方法來(lái)表現(xiàn)海底世界?(啟發(fā)幼兒想出多種方法來(lái)表現(xiàn)。)
①直接用油畫(huà)棒在墻上繪畫(huà);
②涂色后按輪廓線剪下;
、塾眉埡、塑料盒等廢舊材料制作;
、苡醚┗ㄆz粒、紐扣、蠟光紙等進(jìn)行裝飾;
、菡鄢鲷~(yú)、蝦、海龜?shù)群I铩?br />
(3)幼兒選擇喜愛(ài)的方式進(jìn)行制作。
活動(dòng)三、我想知道的問(wèn)題
活動(dòng)目標(biāo):
1、用提問(wèn)或繪畫(huà)的方法將自己的問(wèn)題整理出來(lái),與同伴交流。
2、用多種方法尋找答案。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒提問(wèn)記錄表每人一張。
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┃戈想知道的有關(guān)海底世界的問(wèn)題 ┃ 繪畫(huà)記錄 ┃
┃ (文字記錄)(家長(zhǎng)幫助記) ┃ (幼兒畫(huà)) ┃
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