人大附小教學理念:七彩課程開啟智慧人生

　　七彩課程開啟智慧人生

　　七彩的校本課程彰顯了學校創(chuàng)造適合于師生成長的辦學特色，體現(xiàn)了學校關(guān)注學生多元需求，挖掘?qū)W生多元潛質(zhì)，注重學生多元發(fā)展，成就了師生多元巨大的成長。豐富的課程使孩子們享受著學習的快樂，享受著做附小學生成長的快樂；精彩的課堂使老師們享受著團隊研究帶來的樂趣，享受著做附小教師的幸福。

　　伴隨教育歷程的發(fā)展，人大附小不斷積淀學校文化，多年來在“創(chuàng)造適合于兒童發(fā)展的教育環(huán)境”的辦學思想引領下，堅持“創(chuàng)新教育、發(fā)展內(nèi)涵、求實細節(jié)、超越自我、凸現(xiàn)特色”的辦學思路，將國家課程扎實做活，地方課程務實做活，校本課程豐實做活，最大限度地滿足學生成長的需求，構(gòu)建了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的七彩課程體系。目的就是讓課程走進兒童，滿足學生發(fā)展的需求，創(chuàng)造適合于師生發(fā)展的七彩課程。

　　----摘自《七彩教育 幸福逐夢》鄭瑞芳等著

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