家庭教育十二篇之不給兒子攢錢

家庭教育十二篇之不給兒子攢錢

　　我這人命不好，自幼就沒有錢富余的時候。時至今日，雖已是高級教師，卻仍然幾無余錢。兒子大了，妻子、母親常叨叨，要我給兒子攢倆錢，以備婚姻大事之用，我卻從未放在心上。

　　身為高級教師，自稱沒錢，很多人不信。我算一筆賬大家就明白了，我現(xiàn)在收入每月兩千余元，兒子上大學(xué)，年消耗一萬元。老母無收入，除政府補(bǔ)助一百多元外，我一年孝敬老母四千多元，以使老母有一個像樣的生活，老母貧困一生，晚年得點(diǎn)子孫福，那是絕對應(yīng)該的。妻子早就不上班了，每月有三百多塊收入。再去了日常開支，雖略有盈余，卻也所余無幾。加上我這人，雖生來貧困，對錢卻看得很淡，雖從不亂花錢，對自己頗為苛刻，然該花的錢決不吝嗇。前年，一個三十多年老友，前來借錢，要包海耕耘，我考慮老友這是生命中最后一博，是他解除貧困的最后機(jī)會，（該友家徒四壁，夫妻雙雙下崗，是極貧者）于是慷慨解囊，借出一萬。自家留一萬，以備不時之需。說實(shí)話，我不愿借錢給人，因?yàn)樯�士比亞有一段名言，對我影響很大，那話是這樣說的：“不要借錢給朋友，因?yàn)榻桢X給朋友，不僅會失去金錢，還會失去朋友。”而我的這位朋友，是當(dāng)年與我一起讀莎士比亞的人，如非萬般無奈，是不會到我這借錢的�，F(xiàn)在我擔(dān)心的，不是失去金錢，而是失去朋友，其實(shí)借錢的時候，我已做好了收不回來的心理準(zhǔn)備，但我這位朋友卻是一個性情極為剛烈的人，當(dāng)年在蒙古大草原上馴過烈馬。如這次不能成功，他大概是不會來見我了。已經(jīng)兩年沒見他了，真為他擔(dān)心，希望他能成功。

　　鑒于對金錢的上述認(rèn)識，所以，至今，我還是一個萬元戶。要給兒子攢錢，談何容易。

　　況且，我不以為給兒子攢錢，是什么好事。我很喜歡板橋先生的一句話：“兒孫不如我，留錢做什么；兒孫比我強(qiáng)，留錢做什么。”

　　我從一個撿煤渣，拾破爛，上樹跳井，下海撈蝦的野孩子，活到今天，不也挺好嗎？家庭和睦，兒子學(xué)業(yè)將成，雖錢不多，但亦可滿足生活需要。

　　反觀那些父母有錢，打點(diǎn)一切，兒女坐享其成，有豪華居室，有各種電器，有小汽車，盡情享受的小家庭。他們幸福嗎，充實(shí)嗎？我感覺，這樣的家庭，離婚率反挺高。究其原因，我想，是父母為他們打點(diǎn)的太周到了。他們的享受來的太容易了，輕易得來的東西是沒有人會珍惜的。這樣的家庭，除了打打小仗，經(jīng)常吵吵，還有什么能調(diào)劑生活呢？沒有共同的創(chuàng)立家業(yè)過程，沒有為買一臺電視機(jī)而一年精打細(xì)算的苦惱，沒有為孩子缺少玩具的辛酸……總之，有一天，夫妻一言不合吵著要離婚的時候，家里的一桌一椅，所有電器都不能使其留戀，因?yàn)檫@些，他們都沒有付出，不值得留戀。

　　而那些白手起家，自己創(chuàng)建一個小家庭的夫妻，對家里的任何家具都有著深厚的感情，每一件家具都會牽動他們的心，為了這個創(chuàng)建不易的家，除非有什么大的原則分歧，夫妻是不會分手的。

　　小時候，看過一部小說《風(fēng)雷》，上面那個區(qū)委書記姓熊的，每當(dāng)與其妻子吵過之后，其妻征服他的法寶，就是用一個小瓷茶杯給他倒上水，然后喂他吃藥，他縱有天大怒火，也就消了。原因就是，戀愛時他是區(qū)委書記，其妻當(dāng)時是護(hù)士，每次給他喂藥，總是用這個小茶杯。在這個茶杯上凝聚著倆人共患難的感情�？催^的書很多都忘記了，可是這個情節(jié)我總也忘不掉。盡管，書中的妻子是個反面人物，那位區(qū)委書記是被階級敵人用糖衣炮彈打垮的，而那糖彈，卻主要是一個普普通通的茶杯。

　　所以，我不想給兒子攢錢，我希望他自己能創(chuàng)建自己的家庭，而這創(chuàng)建的過程，會成為夫妻之間建立感情，建立信任，建立彼此牽掛的基礎(chǔ)。

　　《三字經(jīng)》云：“人遺子，金滿贏（贏上加竹），我遺子，唯一經(jīng)。”

　　不給兒子攢錢，這個觀念，從兒子很小時，我就開始灌輸了。

　　愿兒子在人生的路上走好！

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