來源:幼教網(wǎng) 2018-09-03 10:45:19
促進(jìn)孩子智力發(fā)展的最佳方法
多給孩子們分一些空間讓他們順其自然的去發(fā)現(xiàn),這樣也有利于他們的好奇心發(fā)展,同時(shí)還幫助他們的智力發(fā)育。之所以,不要把開發(fā)寶寶智力想象成一件有多么困難的事情,其實(shí)平時(shí)多和寶寶聊聊天、玩玩游戲,多給她/他一些愛,那么也是可以促進(jìn)寶寶智力發(fā)展的。
把握時(shí)機(jī)
據(jù)美國(guó)《科學(xué)新聞》報(bào)道:美國(guó)醫(yī)學(xué)專家近期研究結(jié)果表明,人的大腦在12歲以前變化最快,思維反應(yīng)也最為敏捷。在試驗(yàn)中,加里福尼亞大學(xué)圖格雷教授,將放射性醫(yī)用糖注入受試兒童血液中,用醫(yī)用掃描器觀察放射性糖分,以證實(shí)各年齡段兒童腦細(xì)胞的活躍程度。結(jié)果發(fā)現(xiàn),2歲兒童的大腦細(xì)胞活躍程度與成人完全一樣;3-12歲兒童大腦活動(dòng)程度是成人的兩倍;13-14歲兒童的大腦活動(dòng)程度,又與成人相同了。
芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)教授霍金拉克和紐約州大學(xué)教授芬伯格,在近期研究中對(duì)上述結(jié)果作出科學(xué)解釋:幼兒腦細(xì)胞之所以比嬰兒和成人活躍,是由于其腦細(xì)胞中染色體結(jié)合量較高的緣故。3-12歲期間,人的大腦無法對(duì)染色體的結(jié)合進(jìn)行取舍,腦細(xì)胞中的所有染色體都在健康發(fā)育。所以,這一期間是人生最敏捷的時(shí)期,也是智力開發(fā)的最佳期。而這一期間所受到的教育,有許多是終身難忘的。還有人們對(duì)童年生活記憶太深的事,也多半集中在這一階段,亦能證明這一研究結(jié)果。所以,家長(zhǎng)在孩子3歲時(shí)開始教育和智力開發(fā)是明智的。
如何開發(fā)寶寶智力
發(fā)現(xiàn)天賦
美國(guó)波士頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)學(xué)教授加德納認(rèn)為孩子的潛在天賦可分5類,正常兒童至少具有一種以上的天賦,關(guān)鍵在于去發(fā)現(xiàn)它們。他認(rèn)為孩子的潛在天賦可從日常生活中去發(fā)現(xiàn),并作為早期教育的定向參考。
第一,語(yǔ)言天賦。孩子在背頌詩(shī)歌和有韻律的詞句時(shí)很出色;能糾正家長(zhǎng)常用詞語(yǔ)中的偶然錯(cuò)誤;能在觀看戲劇、影視后,講出相當(dāng)精彩的片斷或完整的故事。
第二,音樂天賦。孩子在唱歌時(shí)音階很難,單色甜美無假聲;平常喜歡聽各種樂器演奏,并能通過音樂辨別出有幾種樂器;日常生活中能對(duì)不同聲響和音樂發(fā)表議論,盡管議論并非全對(duì)。
第三,邏輯數(shù)學(xué)天賦。孩子能經(jīng)常提出諸如“時(shí)間從什么時(shí)候開始”之類的玄奧問題,使家長(zhǎng)難以回答;平常關(guān)于劃分人、事、物的種類,對(duì)家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)分配能參與意見。
第四,自我認(rèn)識(shí)天賦。孩子善于把自己的行為和語(yǔ)言、情感聯(lián)系在一起;對(duì)別人將去做的事能作預(yù)測(cè)評(píng)議;對(duì)自己干的事能做出準(zhǔn)確評(píng)判。
第五,他人認(rèn)識(shí)天賦。孩子能注意家長(zhǎng)的情感變化,對(duì)某些事能表示支持或勸慰。喜歡摹仿影視和生活中的人物言行。
9種方法幫助開發(fā)寶寶智力
1、愛
嬰兒迫切需要愛,尤其是最早的幾周和幾個(gè)月。嬰兒并不是要操縱或控制您;從生物學(xué)角度講,她只是需要您的愛。對(duì)他的哭鬧有所反映并不會(huì)寵壞孩子。
如果您一直對(duì)嬰兒的哭鬧采取行動(dòng),嬰兒會(huì)信任你,并會(huì)感到強(qiáng)烈的自我尊重。她知道自己的需要會(huì)得到滿足,而不會(huì)感到緊張,同時(shí)學(xué)習(xí)愛以及建立人際關(guān)系。如果在最初的幾周或幾個(gè)月得不到關(guān)心,嬰兒長(zhǎng)大后可能會(huì)內(nèi)向、孤僻。
要做的事:總是對(duì)嬰兒的哭鬧作出反應(yīng),通過撫摸和聲音使她平靜下來,而不是讓她繼續(xù)哭泣。
2、聊天
跟嬰兒說話,快而模糊的話是沒用的,溫和慈愛的聲音才最恰當(dāng)。媽媽的話語(yǔ)是她最愛聽的聲音……當(dāng)她還是5個(gè)月大的胚胎時(shí)就一直在聽。
要做的事:用您最擅長(zhǎng)的語(yǔ)言,使用盡可能多的詞匯。決不要忽視嬰兒的學(xué)習(xí)能力。如果作出夸張的表情,嬰兒會(huì)更樂意與您交流。
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