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怎樣對(duì)新生兒進(jìn)行智力開發(fā)

來源:幼教網(wǎng) 2018-09-03 13:23:15

說兩句

怎樣對(duì)新生兒進(jìn)行智力開發(fā)

  事實(shí)上,孩子自從降生以后,就不但在生理上開始了一系列的機(jī)能活動(dòng),而且在心理上開始了感知外部世界。

  一定要搶在人生早期同時(shí)精心養(yǎng)育好孩子的兩個(gè)生命。

  滿月新生兒的的正常智能狀況大致為:

  能俯臥抬頭片刻。

  能聽聲音用眼睛找聲源。

  能發(fā)生細(xì)小的喉音。

  能與父母對(duì)視片刻。

  逗引時(shí)會(huì)發(fā)出微笑。

  〖專家建議〗新生兒的心理訓(xùn)練

  一、 訓(xùn)練五官

  聽覺、視覺、味覺、嗅覺、觸覺,是人類感知外部世界的五個(gè)通道。充分刺激孩子的感覺器官,能夠促使大腦的各部分積極活動(dòng)。所以嬰兒首先要訓(xùn)練五官。

  (一)視覺訓(xùn)練:研究表明,嬰兒出生后,就能注視或跟蹤移動(dòng)的物體或光點(diǎn),新生兒喜歡看輪廓鮮明和深淺顏色對(duì)比強(qiáng)烈的圖形,喜歡看紅色的物品,更喜歡看人的笑臉,看的最佳距離是20厘米?砂慈缦路椒▽(duì)新生兒進(jìn)行視覺訓(xùn)練。

  1.看移動(dòng)玩具。用一個(gè)鮮艷的玩具或者用一個(gè)紅色的小球,距離寶寶眼睛約20厘米處慢慢移動(dòng),先引起他的注意,再將物品移向一側(cè),接著移向另一側(cè)。

  2.看擺動(dòng)玩具。在寶寶床頭上方輪換吊掛布娃娃、鈴鐺、彩色球等,使之來回?cái)[動(dòng),吸引寶寶看和聽的興趣。

  (二)聽覺訓(xùn)練:研究還表明,嬰兒在胎兒期就有了聽的能力,出生以后就有了聲音的定向力,喜歡聽人的聲音,喜歡聽柔和的聲音,更喜歡聽母親的聲音和舒緩的音樂,生后2周內(nèi)能記住自己母親的聲音和臉的形象。可按如下方法對(duì)新生兒進(jìn)行聽覺訓(xùn)練:

  1.笑臉說話。和寶寶面對(duì)面笑著說話,當(dāng)他注意了成人的笑臉后,慢慢移動(dòng)頭的位置,吸引寶寶的視線追隨大人頭臉移動(dòng)的方向。??

  2.呼喚名字。分別在寶寶頭的兩側(cè),輕輕呼喚他的名字,使寶寶聽到大人的聲音后出現(xiàn)注意的神情或側(cè)過頭來。??

  3.聽柔和的聲音。將大豆或小石頭裝入塑料瓶子內(nèi),分別在寶寶耳邊(距離10厘米左右)搖出柔和的聲音,讓他注意聲響。??

 。ㄈ┯|覺訓(xùn)練:新生兒的觸覺器官最大,全身皮膚都有靈敏的觸覺能力,有舒適、冷熱、疼痛等各種感覺;最喜歡母親的懷抱,也喜歡接觸質(zhì)地柔軟的物品。寶寶的觸覺是他探索認(rèn)識(shí)外界的重要途徑,大人要充分利用這一特性,應(yīng)用各種方法刺激寶寶的觸覺,以促進(jìn)心智的發(fā)展。??

  1.主動(dòng)找奶水。喂奶時(shí)可以將奶頭在寶寶口邊晃動(dòng),讓他主動(dòng)尋找奶水,以鍛煉寶寶主動(dòng)探求事物的能力。

  2.撫摸頭和四肢。喂完奶或醒來時(shí),要經(jīng)常撫摸寶寶的頭、四肢及身體其它部位。

  3.勾拉手指。讓寶寶的手握住大人的食指,大人用手指勾拉寶寶的手掌,以訓(xùn)練寶寶手掌的抓握能力。

  4.活動(dòng)手掌。經(jīng)常按摩寶寶的四指、手掌和手背,用力勾拉四指,讓寶寶手掌充分活動(dòng)。

  (四)嗅覺訓(xùn)練:自然界和社會(huì)上的氣味是很豐富的,廚房烹調(diào)各種菜肴的氣味都不一樣,魚有魚味,肉有肉味,芹菜有芹菜味,蔥有蔥味,都要讓孩子去聞。香料味也是各種各樣的,香水和雪花膏的香味都不一樣?傊3W尯⒆有嵋恍岣鞣N各樣的、無害的氣味,以促進(jìn)嗅覺的發(fā)展。

 。ㄎ澹┪队X訓(xùn)練:雖然新生兒只能吃奶,但是不論酸、甜、苦、辣、咸和各種怪味都應(yīng)當(dāng)讓他嘗嘗,你可以用筷子蘸點(diǎn)各種菜湯給他嘗嘗,如辣椒湯、苦瓜湯、各種蔬菜汁等,這樣,他的味覺就會(huì)豐富而靈敏,將來食欲強(qiáng),不挑食,不偏食,還能積累許多有益的經(jīng)驗(yàn),對(duì)促進(jìn)孩子認(rèn)知的發(fā)展也是極有好處的。

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