來源:幼教網(wǎng) 2018-09-05 16:29:23
三、進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)錢活動(dòng):
1、教師:剛才,故事里的小猴學(xué)會(huì)了把1元錢的硬幣加上一個(gè)5角錢的硬幣就能買到1元5角錢的巧克力糖了。那老師來考考你們:5角硬幣加上1角硬幣一共多少錢呢?那1元錢的硬幣加上1角硬幣一共多少錢呢?重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單相加。
2、啊,講了故事陳老師現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,我需要買點(diǎn)八寶粥吃吃!教師進(jìn)行示范性操作,將飲料圖片剪下來,貼在白紙上,用替代硬幣的圓點(diǎn)進(jìn)行粘貼。教師:小朋友看看這八寶粥需要多少錢?幼兒:需要1元2角錢。
教師:我要付哪些硬幣呢?
1、老師這里有一些代替硬幣的圓點(diǎn),這個(gè)最大是1元硬幣,這個(gè)黃色的是5角的硬幣,這個(gè)白色的是1角硬幣。首先需要把1元硬幣粘上,再把兩枚1角硬幣粘貼在八寶粥的下面。)除了老師這種辦法,還可以用其他方法進(jìn)行粘貼。
2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒購物的情景,讓幼兒自由選擇進(jìn)行購物粘貼活動(dòng)。
3、進(jìn)行簡(jiǎn)單的講評(píng),指出存在的問題。
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