美術活動中游戲精神的三層轉變(2)

　　活動名稱：小班美術活動《鞋子的舞會》

　　活動目標：

　　1．觀察鞋印畫的紋路和不同顏色鞋印重疊的奇特效果。

　　2．初步感受畫面的疏密、色彩搭配的布局效果。

　　3．體驗與同伴共同創(chuàng)作的樂趣。

　　活動過程：

　　一、導入

　　教師帶領幼兒隨音樂律動：大家來跳舞。

　　師：認識你們真高興，咱們來用小腳跳個舞吧!

　　二、示范

　　教師示范鞋印畫，引導幼兒觀察、比較顏色的深淺和鞋印花紋。

　　師：我的鞋寶寶也喜歡跳舞，它還想穿上漂亮的衣裳來跳舞呢。你們瞧，先和紅色親一親，再和白紙親一親，再和抹布親一親。

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