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活動目標:1.通過觀察,比較,發(fā)現(xiàn)葉子是各種各樣的,能從顏色、形狀、大小等方面進行簡單的語言表述,并嘗試用落葉進行拼貼畫。2.自然融入情境,樂于參加活動,體驗親情,萌發(fā)關愛自然的情感;顒訙蕚洌1.利用散步
2009-07-10
活動過程:一.組織教學1.問早問好互動小游戲2.引入小朋友們,老師給你們表演一個魔術,想不想看?老師表演魔術,變出由皺紋紙做成的各色彩條在手中揮動。二.基本部分1.引導幼兒觀察:小朋友們看,老師手里拿的象什么
2009-07-10
活動目標:1.體驗和小朋友一起表演的樂趣2.學習用不同的身體動作為樂曲伴奏,發(fā)展初步的節(jié)奏感。重點:發(fā)展幼兒的節(jié)奏感難點:想象并表現(xiàn)多種動作準備:節(jié)奏圖譜一張、排練好幼兒的表演、打擊樂器若干過程:1.出示三
2009-07-10
活動目標:1.感受歌曲歡快,活潑的情緒,初步學唱歌曲2.體驗游戲的樂趣,享受與同伴共同游戲的快樂;顒訙蕚洌1.錄音機和磁帶2.樹林場景(有三間立體的小房子)3.各種動物的指偶活動過程:一.律動《小朋友散步》師
2009-07-10
活動目標:1.在玩游戲的過程中,感知音樂的性質(活潑、歡快、慢的、低沉的)。初步會做游戲。2.培養(yǎng)幼兒聽音樂的興趣和習慣,遵守游戲規(guī)則;顒訙蕚洌和锰顒舆^程:一.律動:小兔跳哇!今天天氣真好呀!我是兔媽
2009-07-10
活動目標:1通過欣賞漂亮的帽子,引導幼兒感受生活中的美。2在裝飾帽子的活動中,鞏固對三原色的認識,并鼓勵幼兒大膽的自由涂色,添畫花紋;顒訙蕚洌1活動前搜集有特點的帽子布置成超市。2美工活動用的棉簽、宣傳
2009-07-10
活動目標:1.邊玩邊感受,在玩游戲的過程中,知道名稱,了解內容,初步掌握節(jié)拍喜歡跳舞。2.激發(fā)幼兒參加音樂活動的愿望;顒訙蕚洌焊枨鷪D片、舞板活動過程:一.聽音樂進教室:1.拍手點頭的音樂伴奏下,老師邊念歌
2009-07-10
活動目標:1.感受樂曲緩慢、歡快和快速的不同性質,能合拍地隨音樂動作。2.探索和表現(xiàn)在不同性質的音樂中熊的不同動作,體驗韻律活動的快樂。活動準備:小熊動作圖、小熊一只、熊胸飾人手一只、夾子若干活動過程:1.
2009-07-10
一.活動名稱:音樂游戲兔子和狼二.活動目標:1.通過游戲,復習小兔跳的動作,培養(yǎng)幼兒游戲的興趣。2.感受本歌曲的氣氛,初步學習用動作來表示歌曲的意思。3.培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力以及初步的自我保護意識。三.設計
2009-07-10
活動目標:1.幼兒能自由選擇一種繪畫方法大膽地在圓形紙上進行裝飾繪畫。2.激發(fā)幼兒對美術活動的興趣以及對球類的喜愛;顒訙蕚洌悍独、各色圓形卡紙若干、油畫棒、手工紙、紙團、膠水、顏料、棉簽;顒舆^程:一.
2009-07-10
一.活動目標:1.感受紅、黃、綠的色彩美。2.樂意動手撕撕貼貼,體驗撕貼活動的快樂。二.活動準備:人手一個太陽胸飾,長條色紙,圓形紙,背景圖,糨糊,《種太陽》的音樂。三.活動過程:(一)鞏固對紅黃綠三色的認
2009-07-10
活動目標:1.加深對春天的認識,初步理解第一段歌詞,學會跟唱。2.萌發(fā)對春天喜愛的情感;顒訙蕚洌焊鞣N小動物的頭飾,事前幼兒對春天已有過認識和觀察。活動過程:一.韻律活動:《春天》1.帶領幼兒在《春天》的樂
2009-07-10
活動目標:1.通過情景表演,幫助幼兒熟悉歌詞,學唱歌曲;2.使幼兒喜歡音樂活動,能用輕快的聲音來演唱;顒訙蕚洌和婢唠娫挋C一部,小娃娃手偶兩個。活動過程:(一).通過情景表演,引起幼兒興趣1.教師出示手偶,
2009-07-10
活動目標:1.學習撕紙技能,鞏固認識三角形。2.練習使用粘貼材料,掌握粘貼技能。3.提高幼兒在活動中的創(chuàng)造性。活動準備:課件、有齒孔的彩紙、粘貼用具(雙面膠或膠水)、畫紙及彩筆。活動過程:1.幼兒探索撕紙。①
2009-07-10
活動目標1.引導幼兒跟著老師畫出自己喜歡的太陽花,并發(fā)揮自己的想象力畫自己喜愛的太陽花。2.掌握油畫棒握筆的方法。3.拓寬幼兒的思路,啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性;顒訙蕚渲概纪尥抟粋,范畫四例,人均一盒油畫棒,白紙若
2009-07-10
活動形式:集體活動班級:朽活動準備:橘子一個棉花棒數(shù)根白紙若干蠟燭若干小碟子若干活動過程:一.剝橘子讓幼兒動手剝橘子,將橘子汁擠在小碟子里二.作畫1.讓幼兒用棉花棒蘸橘子汁,在紙上畫簡單畫。2.畫干后再把
2009-07-10
活動目標:1.在與藍色玩具的親密接觸中進一步認識藍色。2.能通過大膽嘗試,掌握初步的涂刷方法,體驗美術活動的樂趣。活動準備:1.主色是藍色的玩具若干。2.棒紙卡片若干,卡片上用白色油畫棒畫有各種玩具。3.藍色顏
2009-07-10
活動目標:1.學習畫長豎線、短豎線和圓形。2.激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒對繪畫活動的興趣;顒訙蕚洌1.磁帶、錄音機、拱形門、多媒體課件、電腦。2.幼兒每人一只蠟筆、畫紙;顒舆^程:1.律動:小鳥飛。2.通過多媒
2009-07-10
目標:1.理解歌詞內容,并能大膽創(chuàng)編動作。2.感知音樂的強弱,并能用形體動作表現(xiàn)音樂的強弱。準備:音樂磁帶《小老鼠上燈臺》、錄音機、幼兒用書、實物投影儀過程:1.欣賞音樂《小老鼠上燈臺》,并請幼兒依照幼兒用
2009-07-10
活動目標:1.在游戲中,能大膽使用線條表現(xiàn)房子的基本特征。2.充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,樂于講述自己的繪畫內容。3.在繪畫過程中,知道要珍惜別人的勞動成果。活動準備:經(jīng)驗積累:觀察過周圍建筑對各種造型的房
2009-07-10
一.教學目標:學習在音樂伴奏下表現(xiàn)小兔輕盈,協(xié)調的跳躍動作。二.教學準備:1.場地布置:情境布置(花、草、樹木)2.兔子頭飾(與幼兒人數(shù)相等),錄音機(錄音帶)。三.教學過程:1.以律動形式進入教室。兔寶寶,
2009-07-10
活動目標:1.知道歌曲的名稱,初步了解歌曲的內容。2.在情景化的教學中,讓幼兒欣賞并感受雪花的美;顒訙蕚洌1.各種打擊樂器(串鈴、搖鈴、響板若干,鈴鼓,鼓各一個)2.錄音磁帶3.活動室環(huán)境布置(彩帶、氣球、雪
2009-07-10
活動目標:1.組織幼兒兩人一組按節(jié)拍協(xié)調地做蹦跳步,并能根據(jù)音樂變化表現(xiàn)游戲情節(jié)。2.啟發(fā)幼兒創(chuàng)編與同伴不同的親熱動作。3.培養(yǎng)幼兒與同伴共同協(xié)調一致地做動作,玩游戲;顒訙蕚洌1.袋鼠的圖片,2.袋鼠媽媽的頭
2009-07-10
活動目標:1.練習用手指電畫。2.激發(fā)幼兒對美術活動的興趣,有參加美術活動的愿望。3.能注意力集中地完成一件美術作品。環(huán)境創(chuàng)設與材料準備:1.電腦、多媒體課件。2.顏料(紅、黃、藍、綠、黑、紫)、抹布、幼兒用紙
2009-07-10
活動目標:1能按節(jié)奏快走和慢走,有一定的控制能力。2鍛煉幼兒節(jié)奏感;顒訙蕚洌捍蠊囊粋,磁帶活動過程:1聽鼓聲集合,復習學軍操a伸展學海軍打旗b體轉用望遠鏡做膫望動作。c下蹲用手槍射擊動作。d跳躍跳傘2玩游戲
2009-07-10
活動目標:1.充分感受歌曲所表達的愉快氣氛,熟悉樂曲優(yōu)美歡快的旋律。2.增強欣賞音樂的興趣。3.知道圣誕節(jié)到了,感受節(jié)日的氣氛;顒訙蕚洌焊枨腣CD一張;圣誕帽子;顒舆^程:1.師戴圣誕帽,以圣誕老人的口吻引
2009-07-10
動目標:1.了解曲折線、波浪線、彈簧線等幾種常見線條的名稱及繪畫技巧。2.激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)作,積極參與活動。3.感受色彩的美麗,體驗成功的喜悅。二.活動準備:1.油畫棒人手一盒。2.各色顏料、毛筆。三.活動過程:1.
2009-07-10
目標:1.運用不同的線條繪畫表現(xiàn)自己媽媽的五官特征;2.喜歡與同伴交流描述自己繪畫的媽媽;3.喜歡欣賞媽媽的美。準備:1.不同臉型的輪廓紙、水彩筆、幼兒媽媽的照片;2.活動前,通過游戲猜猜誰的媽媽?觀察比較并說
2009-07-10
一.活動目標:在《小小蛋兒把門開》歌曲的伴奏下大膽想象,創(chuàng)作游戲動作,感受一起活動的快樂。二.準備:大雞蛋1個,小雞蛋15個,配班教師扮演雞媽媽,大班幼兒1名。(已輔導好部分教學內容),錄音磁帶,錄音機。三
2009-07-10
活動目的:1.感受輕快、柔和的音樂,大膽地表現(xiàn)自己。2.培養(yǎng)動手操作能力,嘗試用各種色彩表現(xiàn)蝴蝶。3.培養(yǎng)對音樂游戲的樂趣、在游戲中體驗快樂的情緒。材料準備:樂曲毛毛蟲、蝴蝶彩色卡紙、顏料、油畫棒、毛根、棉
2009-07-10
活動目標:1.喜歡參加節(jié)奏活動,嘗試集體合奏帶來的快樂。2.能體驗生活中各種玩具工具發(fā)出的各種聲響,創(chuàng)造性的探索并使用這些玩具為樂曲伴奏;顒訙蕚洌航叹撸1.音樂磁帶2.圖片:剪刀(紅色)、錘子(綠色)、針(
2009-07-10
活動目標:1.會用吹泡泡的方法,吹畫出小花,并能大膽添畫多種形狀的花瓣。2.初步嘗試合作作畫,體會合作的樂趣。活動準備:人手一份吹泡泡的工具、實物投形儀、范例、作業(yè)紙(下端均畫有小動物)課前帶領幼兒玩吹
2009-07-10
目標:1.感受音樂,學習合拍優(yōu)美的做動作。2.初步發(fā)展有爾對音樂的感受能力和表現(xiàn)力;準備:小魚游水的音樂;將活動室布置成小河;幼兒熟悉歌曲《小金魚》。過程:1.隨著《小魚游》的音樂,幼兒模仿小魚的動作來到小
2009-07-10
活動目標:1.樂意用動作、歌曲、表情,表達對小小雞和雞媽媽的喜愛之情。2.在唱唱玩玩中學習做音樂游戲《小小雞》;顒訙蕚洌盒‰u一群,供幼兒觀看。區(qū)域活動中,幼兒自由欣賞歌曲的旋律。創(chuàng)設在游戲中學習的氛圍。
2009-07-10
設計意圖:托班的幼兒年齡小,特別是剛剛入園的孩子,在選用繪畫的工具上必須考慮幼兒的操作能力和趣味性。因此我選用了便于操作的眼藥水小瓶。在活動形式上,改變一貫美術活動首先出示范例的方法,而是讓孩子們去觀
2009-07-10
活動目標:1.能分辨樂曲的快慢,會用碎步、弓箭步表現(xiàn)小羊、老羊走路的節(jié)奏。2.能用簡單的表情表現(xiàn)高興、害怕、勇敢的神態(tài),感受戰(zhàn)勝大灰狼的喜悅;顒訙蕚洌1.請大班三名幼兒戴頭飾分別扮演小羊、老羊和大灰狼。2.
2009-07-10
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