中班美術(shù)教案：會(huì)變的幾何圖形

活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒在幾何圖形上聯(lián)想出簡(jiǎn)單的物體。2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的主要特征，培養(yǎng)幼兒的想象力。3、鼓勵(lì)幼兒和同伴畫(huà)得不一樣。培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、每組六種不同的幾何圖形。2、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、

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中班美術(shù)教案：我是小小建筑師

設(shè)計(jì)意圖：本節(jié)課是利用教師平時(shí)布置教室用剩下的廢舊吹塑紙，讓幼兒通過(guò)簡(jiǎn)單的加工，拼貼成美麗的畫(huà)面。這種畫(huà)用深色蠟光紙作背景，自然樸實(shí)，具有較豐富的表現(xiàn)力，作品有一定的藝術(shù)欣賞性�？梢杂欣�的促進(jìn)幼兒的動(dòng)

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中班美術(shù)教案：池塘里的小鴨子

設(shè)計(jì)意圖：孩子們對(duì)于毛茸茸、胖乎乎的小鴨子特感興趣，小鴨的各種形態(tài)特征在幼兒的腦海里早已留下了很深的印象，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這是我選擇這一課題的原因之一。俗話說(shuō)心靈才會(huì)手巧，泥工活動(dòng)可以鍛煉幼兒手指的

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中班美術(shù)教案：吃餅干想象畫(huà)

活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)吃餅干、說(shuō)說(shuō)、想象，用圖形融合的方法畫(huà)出吃了餅干后的各種形狀。2.鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，大膽創(chuàng)作。重點(diǎn)與難點(diǎn)：吃餅干時(shí)充分地開(kāi)動(dòng)腦筋想象，用簡(jiǎn)單的線條勾出物體的輪廓，使圖形融合起來(lái)。材料準(zhǔn)備

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中班美術(shù)教案：甜蜜的祝福

活動(dòng)目標(biāo)：1、了解插花的幾種方式，根據(jù)不同的容器學(xué)習(xí)插花組合。鞏固用繞卷的方式制作糖果花。2、學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)，會(huì)用祝福表達(dá)對(duì)自己身邊人的關(guān)心。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒已經(jīng)學(xué)過(guò)繞卷制作花朵的方法，實(shí)地觀看過(guò)插花

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中班美術(shù)教案：彩色的雨滴

活動(dòng)來(lái)源：風(fēng)雨雷電是一種自然現(xiàn)象，在故事《彩色的云》中，有一個(gè)孩子提出這么一個(gè)問(wèn)題：云可以變成雨嗎？有關(guān)云跟雨的話題便展開(kāi)了；又有一個(gè)孩子說(shuō)：彩色的云會(huì)下什么樣的雨呢？從故事中孩子們得到了答案。但是孩

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中班美術(shù)教案：彩色的路

一、設(shè)計(jì)意圖：俗話說(shuō)：音美不分家.音樂(lè)與美術(shù)兩者有著不可分割的聯(lián)系，也可以說(shuō)，兩者互相作用.美術(shù)活動(dòng)時(shí)，為了讓幼兒按照有關(guān)繪畫(huà)的要求主動(dòng)參與到活動(dòng)中去，我常試將美術(shù)與音樂(lè)相結(jié)合，尋找最佳結(jié)合點(diǎn)，充分運(yùn)用

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中班美術(shù)教案：彩色的臉

要求1.在畫(huà)出的臉型及五官的基礎(chǔ)上大膽的想象，裝飾臉。2．彩色能夠豐富，注意色差之間的運(yùn)用。準(zhǔn)備1.圖片：印第安勇士的臉，視頻，電視機(jī)。2．記號(hào)筆，顏料，調(diào)色盤(pán)，水桶，毛筆，紙，抹布。過(guò)程一.欣賞，觀察圖片

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中班美術(shù)教案：弟弟妹妹看彩燈

一、活動(dòng)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)用服裝、發(fā)型的變化來(lái)表現(xiàn)人物。2.區(qū)別顏色深淺，會(huì)用對(duì)比的顏色配色，使以彩鮮艷。3.知道華人新年，元宵節(jié)時(shí)的習(xí)俗，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的愉快氣氛，培養(yǎng)幼兒積極的情感。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)知道同一種顏色有

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中班美術(shù)教案：好吃的魚(yú)

一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒畫(huà)魚(yú)的興趣，能大膽地表現(xiàn)好吃的魚(yú)。2、能用幾何圖和線條畫(huà)出簡(jiǎn)單的魚(yú)，并用色彩進(jìn)行裝飾。3、繼續(xù)學(xué)用短線排列的方法涂色，并使幼兒在選擇、調(diào)換顏色的過(guò)程中感受到色彩美。二、

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中班音樂(lè)教案：小灰老鼠的故事

活動(dòng)要求：1.認(rèn)識(shí)音色，認(rèn)識(shí)對(duì)稱重復(fù)。2.探索發(fā)現(xiàn)嗓音，打擊樂(lè)器和旋律樂(lè)器在表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)音響時(shí)的共同性及差異。3.創(chuàng)編動(dòng)作，表現(xiàn)文學(xué)作品中的有關(guān)形象。4.體驗(yàn)人對(duì)朋友的需要�；顒�(dòng)程序：1.聽(tīng)教師有表情地講述故事.2.

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中班音樂(lè)教案：帶小活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：1、在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)，自由心態(tài)下較大膽表演和創(chuàng)造，體驗(yàn)大帶小活動(dòng)的樂(lè)趣。2、在活動(dòng)過(guò)程中，中班幼兒提醒幫助朽幼兒聽(tīng)、看的興趣，認(rèn)真向哥哥姐姐學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中萌發(fā)大帶孝大教孝挾大的親情�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：

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中班音樂(lè)教案：丑小鴨

活動(dòng)要求：通過(guò)多媒體這個(gè)先進(jìn)、新穎、有趣的教學(xué)手段，對(duì)幼兒形成多種感官的刺激；同時(shí)，通過(guò)老師游戲的口吻，引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲《丑小鴨》，激發(fā)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣.活動(dòng)重點(diǎn)：激發(fā)幼兒欣賞歌曲的興趣，理解歌

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中班音樂(lè)教案：金蛇狂舞

活動(dòng)目標(biāo)：１、能在與同伴的交流中，體驗(yàn)與他人合作的快樂(lè)。２、能感受樂(lè)曲歡快、活潑的情緒，了解樂(lè)曲三段體曲式結(jié)構(gòu)。３、能通過(guò)多種形式（語(yǔ)言描述、動(dòng)作等）大膽的表現(xiàn)對(duì)樂(lè)曲的感知�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：錄象、錄音磁帶、

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中班音樂(lè)教案：小鼓手

活動(dòng)目標(biāo)：1、感受歌曲歡快的情緒及鼓聲強(qiáng)與弱的力度變化。2、會(huì)聽(tīng)隨鼓聲的大小做相應(yīng)動(dòng)作，表現(xiàn)鼓聲的強(qiáng)與弱。3、培養(yǎng)與同伴交流合作的能力，并體驗(yàn)兩人一起合作造型的愉快�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：大鼓一面活動(dòng)過(guò)程：（一）入

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中班音樂(lè)教案：小娃娃跌倒了

活動(dòng)目標(biāo)：1、反復(fù)感受歌曲，初步了解歌曲的性質(zhì)，知道名稱，了解內(nèi)容。2、在活動(dòng)過(guò)程中萌發(fā)愛(ài)同伴的情感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：木偶、圖片4幅、情景表演，雞、鴨、狗動(dòng)物圖片。活動(dòng)過(guò)程：1、游戲《小動(dòng)物找家》：幼兒根據(jù)不同

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中班音樂(lè)教案：節(jié)奏樂(lè)<小看戲>

活動(dòng)目標(biāo)：１、能與同伴合作演奏，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、評(píng)價(jià)別人的演奏。２、能感受樂(lè)曲ABA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能拍準(zhǔn)樂(lè)曲的節(jié)奏，感受民族樂(lè)曲的特點(diǎn)和歡快的情緒。３、能根據(jù)樂(lè)曲的節(jié)奏方式設(shè)計(jì)配器方案，并能使用樂(lè)器看圖譜、指揮

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中班音樂(lè)教案：節(jié)奏聚會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)各種形式來(lái)培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。2、初步掌握四分音符、八分音符及休止符的混合節(jié)奏型。3、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中尋找節(jié)奏的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒反應(yīng)敏捷及注意力集中�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：十六宮格、四分音符、八分音符及

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中班音樂(lè)教案：快樂(lè)的汽車

設(shè)計(jì)說(shuō)明：這是主題活動(dòng)馬路上的汽車的一個(gè)組成部分，目的是讓幼兒在充分感知的基礎(chǔ)上，用藝術(shù)的手法創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車，充分體驗(yàn)想象、創(chuàng)造的樂(lè)趣。目的：1、能合著快慢不同的音樂(lè)節(jié)奏，創(chuàng)造性地用身體動(dòng)作模擬各種

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中班音樂(lè)教案：會(huì)跳舞的跳跳糖

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)游戲使幼兒熟練掌握雙腳蹦跳步、單腳蹦跳步、踵趾小跑步（以下簡(jiǎn)稱三個(gè)舞步）。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編舞蹈的興趣及自覺(jué)遵守游戲規(guī)則的良好習(xí)慣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、擬人化的跳跳糖頭飾與幼兒人數(shù)相等。2、實(shí)物

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中班音樂(lè)活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲（一）

一、活動(dòng)目標(biāo)1．能感受運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)的雄偉、歡慶氛圍。2．能感受運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲雄壯有力的特點(diǎn)和輕快的節(jié)奏二、活動(dòng)準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶、運(yùn)動(dòng)員比賽的錄像片。三、活動(dòng)過(guò)程1．復(fù)習(xí)歌曲《健康歌》。2．完整欣賞《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行

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中班音樂(lè)活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲（二）

一、活動(dòng)目標(biāo)1．能辨別樂(lè)曲的三段式結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步感受樂(lè)曲雄壯有力的特點(diǎn)。2．能在音樂(lè)的伴奏下想像，并用動(dòng)作表現(xiàn)熟悉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。二、活動(dòng)準(zhǔn)備錄音機(jī)和磁帶三、活動(dòng)過(guò)程1．在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的伴奏下，幼兒走進(jìn)教室。2

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中班音樂(lè)教案：捉老鼠

設(shè)計(jì)思路：近段時(shí)間，班級(jí)幼兒欣賞了大量的樂(lè)曲。孩子們對(duì)音樂(lè)欣賞感興趣，并喜歡用語(yǔ)言、動(dòng)作等多種形式來(lái)表達(dá)他們對(duì)音樂(lè)作品中音樂(lè)形象的理解，合作意識(shí)日益增強(qiáng)�！稉芟摇肥且皇纵p快、詼諧的樂(lè)曲，它形象鮮明，節(jié)

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中班音樂(lè)活動(dòng)：大樹(shù)和小鳥(niǎo)

活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣。2.調(diào)動(dòng)幼兒各種感觀，讓幼兒感知音樂(lè)的高低。3.培養(yǎng)幼兒用創(chuàng)造性的方式表達(dá)高低的能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：大樹(shù)四棵、背景圖、各種小動(dòng)物、磁帶、錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程：一.開(kāi)始部分：1.

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中班音樂(lè)活動(dòng)：走路

活動(dòng)目標(biāo)：1、感受和表現(xiàn)歌曲中速度、力度的變化及切分音符。2、根據(jù)四種動(dòng)作走路的不同姿態(tài)，選擇四種不同的唱法。3、努力與同伴共享空間，合作進(jìn)行游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒已認(rèn)識(shí)了小鹿、小鴨子、小烏龜、小花貓等四

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中班音樂(lè)活動(dòng)：下蛋

設(shè)計(jì)意圖：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中曾指出要要引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣。前段時(shí)間我們班曾飼養(yǎng)過(guò)母雞，也玩過(guò)母雞和小雞的游戲

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中班音樂(lè)活動(dòng)：我會(huì)動(dòng)

一、活動(dòng)目標(biāo)1．能感受音樂(lè)的不同性質(zhì)，并根據(jù)音樂(lè)做出不同動(dòng)作。2．能大膽想象，創(chuàng)造性地運(yùn)用形體表現(xiàn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備一段活潑的音樂(lè)，一盤(pán)剪輯好的音樂(lè)磁帶（由活潑的、優(yōu)美的、有力的等各種不同性質(zhì)的音樂(lè)串連而成

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中班音樂(lè)活動(dòng)：跳譜游戲

設(shè)計(jì)思路：我們中一班的兩位老師都是電子琴興趣班的老師，都比較愛(ài)好音樂(lè)，平時(shí)在組織幼兒活動(dòng)時(shí)，對(duì)孩子音樂(lè)方面的感染熏陶比較多，而且，我們中一班有兩名孩子參加了鋼琴興趣小組，有兩名孩子參加了電子琴興趣小組

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中班音樂(lè)活動(dòng)：會(huì)跳舞的糖

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)游戲使幼兒熟練掌握雙腳蹦跳步、單腳蹦跳步、踵趾小跑步（以下簡(jiǎn)稱三個(gè)舞步）。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編舞蹈的興趣及自覺(jué)遵守游戲規(guī)則的良好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、擬人化的跳跳糖頭飾與幼兒人數(shù)相等。2、實(shí)物

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中班音樂(lè)教案：袋鼠媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：１.通過(guò)活動(dòng)了解袋鼠的特征，萌發(fā)保護(hù)動(dòng)物的情感．２.體會(huì)媽媽對(duì)自己的愛(ài)并且用生動(dòng)自然的動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)歌曲的基調(diào)。重難點(diǎn)：重點(diǎn)：用生動(dòng)自然的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)，唱出歌曲；語(yǔ)言和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性并能打出歌曲

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中班音樂(lè)教案：鞋匠舞

一、活動(dòng)名稱：鞋匠舞二、活動(dòng)目標(biāo)：1、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞的內(nèi)容有節(jié)奏的做出相應(yīng)的動(dòng)作。2、培養(yǎng)幼兒隨音樂(lè)自由結(jié)伴表演的能力。3、幫助幼兒體驗(yàn)鞋匠勞動(dòng)中愉快的心情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒會(huì)

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中班音樂(lè)教案：青蛙唱歌

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)辨別音樂(lè)的強(qiáng)弱、高低，并能用不同動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的理解感受。2、嘗試用語(yǔ)言節(jié)奏表現(xiàn)青蛙的叫聲。3、能從音樂(lè)高低變化中區(qū)別老青蛙、小青蛙，并學(xué)習(xí)用不同的聲音來(lái)演唱，體驗(yàn)演唱的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)

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中班音樂(lè)教案：熊跳舞

活動(dòng)目標(biāo)：1、傾聽(tīng)音樂(lè)，用笨拙與歡快的動(dòng)作表現(xiàn)ABA結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏、間奏。2、用自己想象的動(dòng)作自由表現(xiàn)小熊跳舞的形象和愉快的心情。3、找好朋友并和他一起跳舞，學(xué)習(xí)自己找空地方活動(dòng)，不與他人擠在一起。重點(diǎn)：

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中班音樂(lè)教案：秋天的落葉

設(shè)計(jì)意圖結(jié)合季節(jié)特征，設(shè)計(jì)秋天的主題網(wǎng)，其中設(shè)計(jì)了這個(gè)音樂(lè)活動(dòng)，讓小朋友在音樂(lè)聲中，體會(huì)秋風(fēng)細(xì)雨所營(yíng)造的音樂(lè)美�；顒�(dòng)中嘗試運(yùn)用奧爾夫音樂(lè)教學(xué)聲勢(shì)、肢體律動(dòng)等理念，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性能力為主，鼓勵(lì)幼兒多

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中班音樂(lè)教案：快快起床

目標(biāo)：l學(xué)唱歌曲，嘗試輪唱。l體驗(yàn)歌曲所蘊(yùn)含的積極情緒。準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶。過(guò)程：l田鼠弟弟沒(méi)起床。1.田鼠弟弟晚上睡得晚，早上起不來(lái)，我們?cè)鯓訋椭�他�?.我們來(lái)學(xué)唱歌《快起床》，唱給田鼠弟弟聽(tīng)。l弟弟，起床吧。

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中班音樂(lè)教案：可愛(ài)的腳印

一、活動(dòng)目標(biāo)：1、在反復(fù)感受的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用節(jié)奏譜創(chuàng)編二拍子的節(jié)奏型。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒用身體樂(lè)器(小腳)踩節(jié)奏的能力，發(fā)展靈活性。3、體驗(yàn)去農(nóng)村郊游的快樂(lè)。二、重點(diǎn)與準(zhǔn)點(diǎn)：重點(diǎn)：在節(jié)奏譜上擺放、創(chuàng)編二拍子

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