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一、活動(dòng)目的:1、幼兒按意愿嘗試自主選擇材料,裝扮水果籃,培養(yǎng)審美情趣。2、幼兒觀察、表達(dá)、記錄活動(dòng)中鞏固、積累水果的感性經(jīng)驗(yàn)。3、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成功樂(lè)趣,萌發(fā)關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、前期知識(shí)
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、知道小腳的用途并能用小腳來(lái)舞蹈,2、嘗試用圖譜的形式來(lái)表現(xiàn)舞蹈動(dòng)作。3、體驗(yàn)用腳舞蹈的快樂(lè);顒(dòng)準(zhǔn)備:水彩筆、圓形硬紙(人手一份),五線譜,音樂(lè)(兩首),塑料簍四只,足球一只;顒(dòng)過(guò)程:1、
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1.感受過(guò)年的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)過(guò)年的快樂(lè)。2.樂(lè)意用完整的話祝福別人;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.創(chuàng)設(shè)過(guò)新年的環(huán)境氛圍。2.角色道具(爺爺?shù)暮、奶奶的眼鏡、爸爸的領(lǐng)帶、媽媽的圍裙)3.實(shí)物年糕、湯圓、餃子4.油
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、聽(tīng)辨樂(lè)曲a-b-c三段體結(jié)構(gòu),樂(lè)意用動(dòng)作表現(xiàn)樂(lè)曲內(nèi)容。2、用富有個(gè)性的動(dòng)作表現(xiàn)樂(lè)曲形象,創(chuàng)編不同形態(tài)的葉子隨風(fēng)飄蕩的情景。3、聆聽(tīng)樂(lè)曲并隨旋律節(jié)奏變化舞蹈,體驗(yàn)隨樂(lè)曲起舞的樂(lè)趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、音
2009-07-03
活動(dòng)背景:天氣漸漸炎熱起來(lái),孩子們一活動(dòng)后身上就會(huì)出許多的汗。午睡的時(shí)候,孩子們一脫鞋,整個(gè)午睡室里就彌漫了一股臭味。所以,每天中午,我都利用午間散步的時(shí)間,讓孩子們將自己的鞋子脫下在陽(yáng)光下照射。而就
2009-07-03
活動(dòng)設(shè)計(jì):一、活動(dòng)目標(biāo)1、幫助幼兒理解故事內(nèi)容,增強(qiáng)愛(ài)惜報(bào)紙、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)2、了解廢舊報(bào)紙的再可利用性,能想方設(shè)法利用廢舊報(bào)紙,對(duì)報(bào)紙制作產(chǎn)生興趣二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、故事內(nèi)容以及對(duì)故事中報(bào)紙不同情緒的感
2009-07-03
綜合:紅旗飄飄目標(biāo):1.知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。2.掌握詞:五星紅旗。國(guó)旗。尊敬。3.能熱情、愉快地演唱抒情、歡快風(fēng)格的歌曲。準(zhǔn)備:1.國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。2.歌
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用多種不同材料通過(guò)畫(huà)、剪、貼等裝飾自己的相冊(cè)。2.體驗(yàn)自己從出生到現(xiàn)在是個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。3.積極參與成長(zhǎng)過(guò)程中快樂(lè)往事的交流。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.各種不同的紙、筆若干,剪刀、膠水、照片等人手一
2009-07-03
活動(dòng)內(nèi)容:歡樂(lè)的池塘活動(dòng)目的:1、能在一定的情境中積極自主地活動(dòng),體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)。2、遷移已有的生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,使用以紙制品為主的材料進(jìn)行制作,發(fā)展動(dòng)手操作和合作能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、小池
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、感受集體游戲、合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)。2、通過(guò)故事學(xué)習(xí),知道為大家做事受別人歡迎,自己也會(huì)快樂(lè)的道理;顒(dòng)準(zhǔn)備:太陽(yáng)媽媽、太陽(yáng)寶寶胸飾各一個(gè);小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙胸飾若干;課件;大樹(shù)模型;彩色樹(shù)葉、小
2009-07-03
設(shè)計(jì)意圖:在開(kāi)展主題活動(dòng)《開(kāi)心寶寶》時(shí),我讓小朋友每人在已有的笑臉里面添畫(huà)。有一位小朋友把這個(gè)圓臉添畫(huà)成一只大黑貓,其他小朋友看見(jiàn)了都很喜歡,都圍著它嚷嚷開(kāi)了,說(shuō)還可以變成帽子、變成籃子,這使我產(chǎn)生了
2009-07-03
活動(dòng)一探索區(qū):制作豆?jié){活動(dòng)目標(biāo):1、知道黃豆可以做豆?jié){、豆腐、豆腐干等豆制品,并嘗試自己制作豆?jié){。2、培養(yǎng)幼兒不挑食的好習(xí)慣;顒(dòng)準(zhǔn)備:干、濕黃豆、石磨、紗布、抹布、鍋、電磁灶、杯子、發(fā)面、豆餡、碗、勺
2009-07-03
理論分析偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦認(rèn)為:想象比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。36歲的幼兒由于其年齡特點(diǎn),心中總裝著許許多多的奇思異想。這些奇思異想在
2009-07-03
活動(dòng)產(chǎn)生背景:一次,我和孩子們?cè)谡硎占母鞣N材料、物品時(shí),有小朋友對(duì)彎彎曲曲的線繩產(chǎn)生了興趣:看,一條蛇游來(lái)了!不是蛇,是蚯蚓!一下子,大家都來(lái)了興趣。以后幾天,我發(fā)現(xiàn)孩子們的眼光、話題總圍繞著線條
2009-07-03
一、設(shè)計(jì)意圖:秋天是蘿卜豐收的季節(jié),在農(nóng)村蘿卜隨處可見(jiàn),取材方便。它是我園農(nóng)村綜合主題教育這一園本課程中的一個(gè)鄉(xiāng)土資源。蘿卜的品種豐富,有長(zhǎng)長(zhǎng)的白蘿卜,有桔黃色的胡蘿卜,有圓的紅色的卞蘿卜,還有綠綠的
2009-07-03
設(shè)計(jì)意圖水上游戲是孩子們夏季最喜歡的活動(dòng),如何在冬季來(lái)臨之際繼續(xù)把該項(xiàng)活動(dòng)搞好,使我園的水上活動(dòng)課題研究繼續(xù)進(jìn)行下去。根據(jù)我班幼兒活潑、好動(dòng),熱衷于赤足運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),特結(jié)合兩者設(shè)計(jì)本活動(dòng),使我班幼兒在不
2009-07-03
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目標(biāo):1、結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒在觀察感知的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)各種帽子,并能大膽講述帽子的特征及用途。2、引導(dǎo)幼兒在游戲中能根據(jù)不同的職業(yè)和需要,選擇相應(yīng)的帽子,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。3、鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象,用不
2009-07-03
主題活動(dòng):中秋節(jié)社會(huì)性:中秋節(jié)目的要求:了解中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗,激發(fā)幼兒愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。準(zhǔn)備:有關(guān)中秋節(jié)的圖片、VCD等資料。活動(dòng)過(guò)程:1、了解中秋節(jié)習(xí)俗及有關(guān)中秋節(jié)的民間故事。2、播放電視節(jié)目《海峽同樂(lè)
2009-07-03
設(shè)計(jì)意圖:美麗的秋季正是水果豐收的季節(jié),多種水果激起了孩子們極大的興趣及貪吃的欲望,孩子們經(jīng)常在教室的陶吧中制作出各種各樣的水果。而且我們陶藝班的幼兒思維活躍,想象大膽豐富,對(duì)同一問(wèn)題常常能提出自己不
2009-07-03
設(shè)計(jì)意圖:深海里的怪魚(yú),特別能激發(fā)幼兒想象的沖動(dòng),因?yàn)闊o(wú)人到達(dá)的深海神秘莫測(cè),令孩子向往好奇,而怪魚(yú)能使孩子突破常規(guī)思維,充分地想象,設(shè)計(jì)這個(gè)綜合活動(dòng),根據(jù)年級(jí)課題有趣的海洋,讓幼兒通過(guò)自己原有的知識(shí)
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、了解售貨員或收銀員的工作。2、培養(yǎng)幼兒的自信心以及自己的事情自己做等品質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)不同面值人民幣的辨別;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、各種玩具若干,玩具桌,工作證;2、人民幣:一角,五角,一元,五元,
2009-07-03
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