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設計思路：現(xiàn)在是春天的主題教育，我們學校又是花園單位，在春天特別的美麗，為了讓幼兒感受春天的氣息，知道春天是種植的季節(jié)，并且結合科學認讀和計算活動激發(fā)幼兒的活動興趣，設計了這次活動�；顒幽繕耍�1、感受
2009-10-20
萬物復蘇構成了春天的樂章，它的每一個音符都會給幼兒歡樂，為幼兒身心發(fā)展提供全面的營養(yǎng)。作為教師，就要合理搭配、運用，讓孩子們充分的體驗這春天的快樂。因為我們五班孩子年齡小，所以在給主題活動的教育目標定
2009-10-20
設計背景：城市的公路變化萬千，高架橋、十字路口、高速公路等等，在孩子的眼里已不再陌生，孩子幾乎每天都要接觸到公路。同時我們也發(fā)現(xiàn)，自主游戲中，許多孩子（尤其是男孩子）都比較熱衷于玩公路上的游戲，我的馬
2009-10-20
一、活動目標：1、能根據(jù)圖片大膽想象，清楚講述圖片內容，發(fā)展口語表達能力。2、培養(yǎng)認真傾聽與大膽講述的習慣。3、懂得要保持環(huán)境衛(wèi)生。二、活動準備：大掛圖4套，幼兒兩人一張小圖片，空罐頭若干。三、活動過程：
2009-10-20
主題產生：新學期開始了，孩子們陸續(xù)入園。經過一個學期的幼兒園生活孩子們對幼兒園的生活已經適應，為了讓幼兒能更好的在幼兒園游戲、活動；并能通過各種方法、途徑了解幼兒園里有些什么人？還有誰和我們小朋友在一
2009-10-20
活動目標：1.欣賞古代陶塑作品，感受作品的實用與美觀。2.欣賞圖案的裝飾性，能對作品做出自己的評價。1.遷移欣賞的經驗，對創(chuàng)作陶塑作品感興趣。重點難點：1.引導幼兒欣賞古代陶塑作品，感受作品的實用與美觀。2.能
2009-10-20
一、主題的由來：在上學期《花兒朵朵》主題活動開展以后，孩子們不僅認識了花兒的朋友，同時他們也發(fā)現(xiàn)了各種小昆蟲為什么會在花上爬來爬去，飛來飛去？等問題，他們對昆蟲表現(xiàn)出了極大的興趣。昆蟲與花兒的生長有著
2009-10-20
你晚上一個人睡在一間小房間嗎？每每問及幼兒這個問題，很多幼兒的頭都會搖得像波浪鼓似的。是呀，在許多幼兒的心目中，黑房間多可怕呀，也許有妖怪，有大灰狼。幼兒的生活經驗貧乏，認知水平低，平時愛聽的童話故事
2009-10-20
設計意圖：時代在發(fā)展，社會在進步，社會生活中出現(xiàn)的許許多多與人的生活乃至生命息息相關的符號標志也慢慢溶入了幼兒的日常生活中，它們不一定依賴語言或文字，但卻清楚地提示著大家，自覺的遵守這些符號標志是基本
2009-10-20
（一）設計指導思想通過設計系列活動我長大了，以此為切入口，培養(yǎng)幼兒良好的自我意識。優(yōu)化幼兒自我教育是一個長期的教育過程，它不僅僅是停留在幾個活動中，還應滲透在日常教育活動的各個環(huán)節(jié)中。在教育中，應運用
2009-10-20
一、主題活動的由來每個月里都會有過生日的小朋友，每當他們快到生日的那幾天，他們總會主動的去告訴老師和小朋友，當問到他們過生日最高興的事時，大部分孩子都會說喜歡吃生日蛋糕，喜歡接受生日禮物，但是多數(shù)幼兒
2009-10-20
一、主題活動的產生每天總會有一兩個小朋友從家里帶玩具到幼兒園來，只要玩具一拿出來，全班的孩子都會很好奇地圍上去，這種現(xiàn)象屢禁不止。與其禁止孩子們不要帶玩具來幼兒園，不如讓他們痛痛快快地來一起玩玩具好了
2009-10-20
前段時間我們班開展了主題活動：美麗的秋天，為了豐富小朋友對秋天豐收的感受，我們圍繞著收集來的水果、植物等相互交流。在這個過程中，孩子們認識了秋天的特征，知道秋天樹葉會從樹上飄落，與小朋友一同探索、認識
2009-10-20
主題來源：主題活動好朋友中的交一個朋友活動中，孩子們興趣昂然的用語言和肢體語言向周圍的小伙伴表達自己的友好，以此來結成好朋友。在此過程中，有的孩子說：老師小動物也是我的朋友。于是孩子們紛紛表示愿和小動
2009-10-20
一、設計思路：非典悄悄來到上海，人們開始注意防護。常見的一種方法就是在人多密集的時候戴口罩。自從向孩子們介紹有關非典小常識以來，班里有一些孩子開始戴口罩上幼兒園�？珊⒆觽儾⒉皇前汛骺谡肿鳛橐环N防非的手
2009-10-20
活動一參觀野生動物園活動目標：1、了解野生動物們的生活狀態(tài)，知道大自然才是它們真正的家園。2、通過感受自然景觀和野生動物，初步萌生保護自然，愛護動物的情感�；顒訙蕚洌撼霭l(fā)前物質準備和安全教育活動流程：出
2009-10-20
主題的產生：時間是一個可愛的小偷，無聲之間就把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。當然孩子們并沒放過這其中的變化。路上到處冒著白色的煙是不是噢特曼怪獸來了，好可怕呀！劉一諾一邊說一邊作出害怕的樣子
2009-10-20
主題來源秋天是個豐收的季節(jié)，園內蔬菜、水果的變化引起了孩子的注意：老師漂亮的石榴花被誰摘走了？瞧！石榴裂嘴笑了一張張稚嫩的臉上充滿了好奇。四季更替周而復始，一切變化在無聲之中悄然而至。但不可否認這種變
2009-10-20
一、活動課題：萬能的小手（語言）二、活動目標：1、了解雙手的作用，知道手在日常生活中所做的事。2、在游戲中初步認識打、拍拉，體驗手的能干。3、增加幼兒的詞匯量，豐富幼兒語言，喜歡樂意交流，提高口語表達能
2009-10-20
活動安排：1、幼兒表演，內容有：兒歌、律動、歌曲、古詩朗誦等。2、家長才藝表演：3、親子游戲：頂氣球參與者：12個家庭，分6組進行準備：氣球6個，分界線一條玩法：一次請2個家庭進行對抗，2個家庭分別站在分界線
2009-08-04
設計意圖一次無意中，聽到一個小朋友在說：今年過年的時候，我希望得到奧特曼的書。一旁的小朋友聽到后，也說了一句：過年時，我希望有一件新衣服。不一會，我們班的孩子們就接著這個話題討論起來。我想：過年是我國
2009-08-04
上午半日活動一：蘿卜大豐收（科學、社會）活動目標：1、感知蘿卜的外形，并了解其種類及公用。2、體驗收獲的喜悅以及勞動的樂趣。活動重點：能用語言講述蘿卜的外形特征。活動難點：了解蘿卜的用途。活動準備：實物
2009-08-02
上午半日活動一：好吃的玉米（社會、科學）活動目標：1、了解玉米的外形特征及用途。2、知道玉米營養(yǎng)價值高，愛吃玉米�；顒又攸c：幼兒對玉米的外形特征要了解�；顒訙蕚洌焊鞣N玉米食品、帶殼的玉米、幼兒用書《玉米
2009-08-02
設計思路：圣誕禮物是選自德國漫畫大師卜勞恩的《父與子》漫畫集，漫畫中人物的動態(tài)表情滑稽可笑，黑白單線條的畫面便于孩子們觀察理解，而且故事中的結局又是人們意想不到的，更能引起人們的遐想。圣誕禮物故事中的
2009-08-02
圣誕節(jié)馬上就要到了，各位老師一定都在準備圣誕節(jié)的教案和活動，中國幼兒園網的朽們這時候就要發(fā)揮作用啦！貼心的編輯為你們搜集了很多圣誕節(jié)的材料，還有圣誕節(jié)的五彩繽紛的布置（請點擊室內布置欄目里），很多都是
2009-08-02
設計意圖：隨著獨生子女家庭的普及，提高幼兒情商也日趨顯得重要。如何讓幼兒走出獨字?如何讓幼兒關注他人的心情變化?如何讓幼兒學會調整自我的心情呢面對這一系列家長及社會都關注的問題，我們深入挖掘幼兒日常生活
2009-08-02
上午半日活動一：豌豆蠶豆（語言）活動目標：1、用普通話朗誦兒歌，練習發(fā)準蠶、睡、吃、花兒等字詞的讀音。2、初步了解豌豆、蠶豆從開花到結成豆莢，加工成豆制食品的過程，喜歡吃豆類食品�；顒又攸c：用普通話朗誦
2009-08-02
活動目標：探索用各種方法尋找、捕捉螞蟻。嘗試與同伴合作探索，體驗探索過程的樂趣�；顒訙蕚洌河變鹤灾频奈浵伒募�。恤、樹葉、紙片、瓶子、麥管等工具。碎餅干、米粒、糖果、水果片等食物�；顒舆^程：討論邀請螞蟻
2009-08-02
活動目標：1、參觀菜市場，了解菜市場里有品種繁多的蔬菜和其他食品。2、能大膽地與人交往，參與買菜的過程�；顒訙蕚洌盒」懋敿椅覀內ベI菜回園交流活動過程：一、小鬼當家1、明確任務：每人要帶一元錢去菜市場買菜
2009-08-01
設計意圖：此活動選材來源于生活。眾所周知，蔬菜是幼兒經常接觸的一種食物。在春夏秋冬四個季節(jié)里，蔬菜隨處可見，它們種類繁多，幾乎每個孩子都能說出幾種來。如：常見的番茄、土豆、黃瓜、白菜、辣椒等。雖然他們
2009-08-01
【設計意圖】正逢春季到來，我與幼兒一同走進主題活動美麗的春天，組織幼兒踏青、種植、花園散步，我們在花的海洋里留戀忘返。此情此景不正和日本民歌《櫻花》中描寫的人們愛花、賞花的情景一樣嗎？《櫻花》是首短小
2009-07-31
［設計思路]水里的小動物是幼兒最感興趣和最喜歡的。我們通過搜集材料、事物、標本、觀看影碟，從網上搜集素材，充分調動了幼兒的好奇心，也讓幼兒探究水里動物世界的秘密。《找找好朋友》是水里小動物這個中的一次
2009-07-07
主題目標：1.通過觀察園內小樹了解樹與人的關系樹葉吸灰塵的本領。2.激發(fā)幼兒樂意發(fā)現(xiàn)自然的變化，繼續(xù)探索樹奧秘的興趣。幼兒實踐：1.觀察、觸摸樹葉上有沒有灰塵。2.給小樹葉洗澡。預設問題：師：為什么樹葉會變臟
2009-07-07
設計意圖中班幼兒的探究和求知欲已經進一步增強，他們好奇好問，樂于學習和探索。上一階段，我結合本班開展的健康寶寶、春天、保護環(huán)境等主題活動，開展了《健康的皮膚》、《健壯的骨骼》、《我愛運動》、《真高興》
2009-07-07
活動由來：我們的孩子是中班的孩子,他們好奇心強,好動手,對樣樣事情都感興趣.原來的班留下的蛋玩具就成了孩子們研究的對象.有的被摳開了,有的被重新裝飾一新了.為了滿足孩子們的探究興趣和好奇心,我決定開展蛋這個主
2009-07-07
活動背景：京劇是我國的國粹藝術，它有著悠久的歷史，其內涵非常豐富。然而幼兒對京劇接觸很少，因此幼兒對京劇充滿了神秘感。同時我們也發(fā)現(xiàn)上學期《娃娃時裝樂》的京劇表演中我班幼兒已能出神入化地表演，孩子們已
2009-07-07