來源:北方網(wǎng) 2009-02-06 09:40:00
在生活中,有一些寶貝身心發(fā)展較快,智能優(yōu)異,與普通孩子之間存在著明顯的差異。這樣的寶貝在人群中大約是1%-3%,被人們稱為“超常兒童”。
如果寶貝是一個超常兒童,能及早被父母發(fā)現(xiàn),在專家的指導(dǎo)下,可以為寶貝提供一個更適合的成長環(huán)境、學(xué)習(xí)機會和教育條件,使寶貝得到更好的發(fā)展。那么,超常兒童都有一些什么特點呢?媽咪應(yīng)該從哪些方面進行觀察?
超常兒童的6個特征
很多人認為,超常兒童就是智商高或被稱為“神童”、“天才”的孩子。其實,僅僅是這樣并不能完全稱為超常兒童,真正的超常兒童應(yīng)當是比較全面的發(fā)展的孩子,一般具有以下6個特征:
1.智商高,反映智能發(fā)育的5大能力測試分數(shù)在130以上;
2.一般能力和特殊能力都比較強;
3.對學(xué)新東西有強烈的動力和興趣;
4.有自信、堅毅和頑強的品格,能努力去完成所該學(xué)的東西;
5.有較高的創(chuàng)造力,思維流暢、靈活,獨立思考能力;
6.好奇心強,對新事物敏感,并有濃厚的興趣,勇于創(chuàng)新。
怎樣發(fā)現(xiàn)寶貝具有超常兒童的特征呢?
也許上面提到的超常兒童的某些特征不是那么具體,父母不容易把握。那么,可以從了解寶貝智能發(fā)育的正常發(fā)展過程入手吧。如果你的寶貝在大運動、精細運動、適應(yīng)能力、語言發(fā)育、社交行為等5個方面,能力明顯地超過正常寶貝的發(fā)展,那么,他在智能方面就有可能是一個超常兒童。
0-3歲正常寶貝的5大能力發(fā)展過程
1.大運動
·抬頭。寶貝在1個月時,俯臥時下頜能短暫離開床面;1-2個月時,拉手腕寶貝坐起,頭部能自己豎直2-5秒;3個月時,寶貝俯臥在床,臉和胸能夠離開床面,頭頸與床面的角度大約相當于銳角,4個月時大約相當于直角;4-5個月時,拉腕坐起寶貝的頭能直起來了,不再低垂,而且搖動寶貝的身體,寶貝的頭也比較穩(wěn)定,不隨著身體晃動而搖擺了。
·翻身。寶貝在5個月時,仰臥時如果被大人握住一側(cè)小手并向另一側(cè)輕拉,會翻過身來;6個月時,寶貝俯臥在床上時,靠著手臂的支撐,可以胸腹部離開床面,自己翻成仰臥姿勢;7個月時,自己能從仰臥姿勢翻成俯臥。
·坐立。寶貝在4個月時,需要用枕頭或其他物品支撐才能坐穩(wěn)了;7個月時,寶貝不用東西支撐也能短暫獨坐了;9個月時,寶貝能很好地獨坐,即使身體向前傾也比較穩(wěn)當;到了10個月時自然更穩(wěn)了,并還能從坐著的姿勢變成俯臥,或由俯臥自己坐起來。
·爬行。寶貝在5-6個月時,如果大人以手掌頂住他的腳心,寶貝會隨著蹬的動作向前移動;6-7個月時,如果大人把色彩鮮艷的玩具放在寶貝前面,會促發(fā)寶貝向前爬行;7-9個月時,寶貝會用手腳或手膝動作向前爬了。
·站立。寶貝在6個月時,如果被大人扶著能用腿支撐自己的身體片刻;7個月時,寶貝被大人扶著可以高興地蹦跳;10個月時,寶貝扶著床欄或其他東西能夠站立或行走;12個月時,寶貝能在床上獨站10秒鐘以上。
·行走。寶貝在10-11個月時,扶著欄桿能行走幾步;12個月時,如果大人抓著他的一只手會跟著走,或不抓他的手就可以行走;15個月后,能獨走比較穩(wěn)了,特別是到了18個月時獨走自如。
·上下樓梯。寶貝在18-21個月時,開始能上下樓梯了,但還需別人的幫助,而且只能兩步一個臺階地上樓梯;27個月時,可以自己扶著樓梯欄桿上下樓了;36個月時,可以一步一個臺階的上樓,兩步一個臺階地下樓。
·跑步。寶貝在18個月時,開始會跑,但僅僅是走得快了;24個月時,寶貝可以跑5-6米遠;30個月時,由于動作逐漸協(xié)調(diào)跑得較穩(wěn)了,但時間不長;36個月時,能夠保持正確的跑步姿勢,跑的速度加快了。
·跳躍。寶貝在24個月時,開始學(xué)會跳躍了,雙腳跳時能離開地面并同時落地,連跳2次以上;30個月時,雙腳能夠并攏接連向前跳1-2米遠;36個月時,能夠雙腳交替在原地連續(xù)跳起,還能從最末一級樓梯上跳下來。
·身體平衡。寶貝在24-30個月時,能夠獨腳站立2秒鐘左右;36個月時,能夠雙手平舉,姿勢正確地走過寬18-20公分平衡木。
2.精細運動
·抓握東西。寶貝在1個月時,大人的手指去碰寶貝的手掌,寶貝會攥緊拳頭;2個月時,給寶貝一個撥浪鼓,不松手地抓2-3秒鐘;3個月時,可以自己抓住撥浪鼓的鼓柄30秒左右。
·抓住東西。寶貝在4個月時,能夠抓住撥浪鼓的鼓柄,并用眼睛注視著;5個月時能夠抓住玩具;6個月時,能夠兩手同時抓住2個玩具;7個月時,會欠著身子去抓遠一些的玩具。
·耙弄東西。寶貝6個月時,寶貝能伸手去碰桌上的紅色東西,并抓握。7個月時,寶貝可用整個手掌將葡萄干之類的小丸耙弄到。
·倒手東西。寶貝7-8個月時,會將手里的一個玩具換到另一只手,再去拿第二個玩具;8個月時,可以很熟練地把玩具倒手,一手拿一個玩具,并還想去拿第三個玩具。
·對捏東西。寶貝在8個月時,會用拇指和其他手指配合捏起葡萄干之類的小東西;9個月時,能用拇指和食指捏起;10個月時,能捏得更熟練了;12個月時,能把小東西往小瓶里放。
·用手翻書。寶貝15個月時,在大人的協(xié)助下,看見書開始翻;24個月時,會一頁一頁地翻書了,并能連續(xù)翻書3頁。
·握筆書畫。寶貝在12個月時,用整個手掌握筆,并在紙上畫出筆道;15個月時,用筆在紙上亂畫;27-36個月時,能模仿畫出豎道、圓和十字。
·折紙。寶貝在24個月時,可將一張紙折成兩折或三折;36個月時;能將一張36開紙折成長方形,并且邊角整齊;42個月時,會用紙折小船、小衣服等。
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